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部编版二年级下学期语文第七单元素养形成卷

更新时间:2021-05-11 浏览次数:184 类型:单元试卷
一、基础运用
  • 1. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。

    冬雪雪冬小大寒。

  • 2. 下列字的读音全部正确的一组是(    )

    A . 付(fú)     竿(gān) B . 坑(kàng)   绒(róng) C . 任(rèn)    拖(tuō) D . 挪(nà)     桶(tǒng)
  • 3. 先写出带有下列偏旁的字,再组词。

    纟:        

    亻:        

    宀:        

    冫:        

  • 4. 给划线字选择正确的意思。
    1. (1) 小毛虫要为自己织一间牢固的茧屋。(    )

      A . 用细条或带子形的东西交叉组织起来 B . 创作 C . 捏造,把没有的事情说成有
    2. (2) 大象用两竹竿,把耳朵撑起来。(    )

      A . 植物茎干下部长在土里的部分 B . 根本 C . 量词,用于长条的东西
  • 5. 读一读,把下列词语补充完整。

    语      勃勃

          竭力

  • 6. 用划线的词语写句子。
    1. (1) 小毛虫费了九牛二虎之力,挪动了一点点。

      ,才

    2. (2) 他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?

      ,是不是

  • 7. 选择。
    1. (1) 小毛虫是怎样变成一只美丽的蝴蝶的?把下列内容重新排序。

      ①在茧屋里耐心地等待。

      ②变成蝴蝶,快乐地飞舞。

      ③从一片树叶上笨拙地爬到另一片树叶上。

      ④为自己编织了一间牢固的茧屋。

      正确顺序:

    2. (2) 开店的蜘蛛编织口罩时,遇到了;编织围巾时,遇到了;编织袜子时,遇到了

      ①蜈蚣    ②长颈鹿    ③河马

二、阅读理解
  • 8. 阅读下文,回答问题。

    森林气象站

        小熊问外婆:“外婆,您知道今天是什么天气吗?如果是晴天。我就放风筝;如果下雨,我就采蘑菇!”

        外婆说:“你到外面看看,小麻雀在做什么?”

        小熊出去了。一会儿,他回来喊:“外婆!小麻雀都在草地上跳来跳去,还唱歌呢!”

        “噢,那今天肯定是大晴天,”熊外婆说,“如果小麻雀缩头缩脑.多半就要下雨了!”

        小熊又问:“外婆,您知道今天刮什么风吗?”

        “你再去看看.乌鸦是朝什么方向站的?”

        小熊跑出去看了看,回来说:“乌鸦是朝太阳升起的方向站的。”

        “今天刮的是东风,”熊外婆说,“因为乌鸦总是朝着风吹来的方向站的。这样可以让风顺着羽毛吹,保护羽毛不受损坏呀!”

        小熊高兴地说:“森林里的‘气象站’真有趣呀!”

    1. (1) 文中森林里的“气象站”有
    2. (2) 我也看懂了森林“气象站”:当小麻雀活蹦乱跳时,是;当小麻雀缩头缩脑时,会;当乌鸦朝太阳落下的方向站着时,刮风。

      ①下雨    ②晴天    ③东    ④西

    3. (3) 想一想:今天的小熊会做什么样的游戏?
  • 9. 读拼音,写字词。

    爷爷退休了,他jué  dìng把家bān到乡下去.开一个mài生活用品的shāng  diàn。傍晚时分,他会màn  màn地在小路上散步,听qīng  wā叫,看yě  tù跑,欣赏渐渐xiāo  shī在西山的太阳。累了就停下来.喝用shān  quán  shuǐ泡的茶。

三、语言表达
  • 10. 看图写话。

        ②     ③

    1. (1) 看图,选一选。

      ①图1     ②图2    ③图3

      描绘下雨的是描绘雨后的是

    2. (2) 看图,选一选,填一填。

      ①故事的主人公是

      A.小河      B.小鸟      C.小狗

      ②小狗遇到的困难是

      A.他迷路了

      B.下雨了

      C.雨后出现了一条小河,小狗过不去

      ③小狗过河的方法是

    3. (3) 根据画面,我确定的题目是“(①勇敢的;②聪明的;③助人为乐的)小狗”。
    4. (4) 确定好题目,我要用一段话描述画面的内容。

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