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云南省石林彝族自治县鹿阜中学2017-2018学年七年级上学...

更新时间:2019-02-22 浏览次数:288 类型:期末考试
一、单选题
二、综合题
  • 40. 下图是某生态系统食物网简图,请据图回答:

    1. (1) 该食物网中共有条食物链,其中最长的一条食物链是:   。
    2. (2) 如果人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统最初发生的变化是的数量将会增加,这可能导致生态平衡被破坏。
    3. (3) 图中蜘蛛与青蛙之间存在关系。
  • 41. (2018七上·伊春期末) 如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题.

    1. (1) 属于植物细胞的是图,判断的依据是植物细胞具有[];[]和[]
    2. (2) 图中标号是光合作用的场所.
    3. (3) 控制物质进出的是[]
    4. (4) 遗传物质存在于[]中.
    5. (5) 我们喝的果汁来自细胞的[]
  • 42. 我们的生命是一个奇妙的变化过程.如图所示为人体组织形成过程,请分析回答下列问题:

    1. (1) 图中①②③表示细胞的过程,④表示细胞的过程.
    2. (2) 人的大脑皮层主要由上图中的组织构成.在动物体结构层次上大脑属于
    3. (3) 与人体的结构层次相比,小麦植株的结构层次中没有
  • 43. 妈妈从市场买回了几个番茄,请你帮她进行分析:
    1. (1) 番茄本身属于植物的,切开后可看到里面有很多籽,这些是番茄的,属于器官。
    2. (2) 制作番茄果肉的临时装片,在载玻片中央滴一滴清水,涂少许果肉,用镊子夹住盖玻片缓慢地放在液滴上,防止装片上产生
  • 44. 如图在探究“光对鼠妇生活的影响”时:

    1. (1) 作出的假设是?
    2. (2) 该实验中的变量是,在设计实验时,要给鼠妇提供两种环境,以便对照。
    3. (3) 每个实验装置中放入10只鼠妇,每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的
    4. (4) 得出的结论是
    5. (5) 如果“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是,需要给鼠妇提供干燥 潮湿两种环境。
  • 45. (2018七上·伊春期末) 某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下,请根据表格问答下列问题:

    装置

    种子所处的环境

    实验结果

    干燥的棉花,置于25 ℃的橱柜中

    种子不萌发

    潮湿的棉花,置于25 ℃的橱柜中

    种子萌发

    潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃)

    种子不萌发

    棉花和种子完全浸没在水中,置于25 ℃的橱柜中

    种子不萌发

    1. (1) 通过本实验可以看出,种子萌发的环境条件是
    2. (2) 乙装置在该实验中起 作用;
  • 46. 某生物小组为了探究绿色植物进行光合作用的条件及产物特设计了一个实验。
    1. (1) 具体步骤如下:

      ①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。其目的是

      ②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮住, 这样做目的是设置一组实验,这组实验的变量是。然后移到阳光下, 照射3至4小时。照射的目的是让叶片进行光合作用,同时,小组还观察到透明塑料上有小水珠,这是因为植物进行作用的结果。

      ③剪下遮光的叶片, 去掉黑纸。

      ④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水热, 隔水加热,目的是脱去叶片中的叶绿素。叶片逐渐由绿色变成黄白色,

      ⑤取出叶片, 用清水漂洗干净. 然后放在培养皿里, 向叶片滴加

      ⑥稍停片刻, 用清水冲洗掉碘液时可以看到没有遮光的部分变成色。

    2. (2) 实验结论:

      ①此实验说明叶片见光部分产生的有机物是

      ②绿色植物制造有机物不可缺少的条件是

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