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陕西省定边县2017-2018学年九年级上学期物理期末考试试...

更新时间:2019-01-17 浏览次数:257 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. 若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的,下图所示的四个示意图中,能合理描述这块大磁铁的是(   )
    A . B . C . D .
  • 2. 下列有关小明对生活中常见现象的理解中,正确的是(    )
    A . 拧开醋瓶盖,醋味扑鼻是由于分子不停做无规则运动 B . 海绵容易被压缩,是因为分子间存在间隙 C . 电饭锅煮饭利用了电流的磁效应 D . 磁铁能吸引铁钉,说明分子间存在引力
  • 3. 某些物质在温度很低的情况下,电阻就变成0,这种现象叫超导现象,假如科学家研制常温下的超导体,则它不适合制作(    )
    A . 输电导线 B . 滑动变阻器 C . 电动机线圈 D . 电磁铁
  • 4. 下面说法中符合安全用电原则的是(    )
    A . 只有高压才会发生触电事故,低压不会发生触电事故 B . 将冰箱的三脚插头中较长插脚去掉后,可直接插入两孔插座中使用 C . 火热的夏天大功率的用电器同时使用 D . 使用试电笔时,手指按住金属笔卡,用笔尖接触被测导线
  • 5. 下列关于内能、热值和比热容的说法中,正确的是(    )
    A . 质量不变的物体内能也一定不变 B . 燃料在燃烧过程中,热值会减小 C . ﹣20℃的冰也有内能 D . 比热容与物体吸收热量的多少有关
  • 6. 某电阻丝通过2A的电流时,在某段时间内放出热量是Q,如果通过它的电流增加到4A时,在相同的时间内放出的热量是(    )
    A . 2Q B . 3Q C . 4Q D . 8Q
  • 7. 下列关于电压、电流和电阻的说法中,正确的是(    )
    A . 导体中有电流流过,导体两端就一定有电压 B . 导体的电阻与导体的长度和导体两端的电压有关 C . 金属导体中自由电子发生移动便形成了电流 D . 通电导体中的电流与导体两端的电压成反比
  • 8. 如图所示是电阻甲、乙的U﹣I图象,下列对于图象信息作出的判断中,正确的是(    )

    A . 甲的阻值小于乙的阻值 B . 通过乙的电流与乙两端的电压成正比 C . 甲、乙串联在电路中,电路电流为0.3A时,电路总电压为6V D . 甲、乙并联在电路中,当电源电压为6V时,电路的总电流为0.9A
  • 9. 小利同学观察到学校楼道里的消防应急灯,平时灯是熄灭的,一旦停电,两盏标有“36 V”的灯泡就会正常发光。如图所示是小利设计的四个电路,其中可以起到消防应急灯作用的电路是(   )
    A . B .      C . D .
  • 10. 在如图所示电路中,电源电源不变,R0为定值电阻,当闭合开关S后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时,下列说法中正确的是(    )

    A . 电流表A1的示数变大 B . 电压表V的示数变大 C . 电路的总功率变大 D . 电压表和电流表A2示数的比值不变
二、填空题
  • 11. 常见汽车的动力机械是内燃机,四冲程内燃机中的压缩冲程将能转化为了能,此过程中,气缸内的混合物温度升高,这是通过的方式改变混合物的内能,汽车在匀速爬坡的过程中,重力势能会,机械能会(后两空选填“增大”、“减小”或“不变”)
  • 12. 丝绸摩擦过的玻璃棒带电,这是因为玻璃棒在摩擦过程中(选填“得到”或“失去”)电子,若用带电的玻璃棒靠近碎纸屑被吸引,这是由于带电物体具有的性质,如图所示,若用带电玻璃棒接触不带电的验电器金属小球,验电器金属箔片会张开,这是因为

  • 13. 家庭电路中,控制用电器的开关应该连接在(选填“零线”或“火线”)和用电器之间,为了避免触电事故的发生,用电器的金属外壳一定要;如图所示家庭电路中,闭合开关,用测电笔接触b点时氖管发光,接触c点时不发光,说明间是连通的,继续用测电笔接触d点时氖管不发光,可以判断该电路至少有处发生断路.

  • 14. 如图所示,闭合开关,电动机转动,这是利用的原理,如果想改变电动机的转动方向,我们可以采取的措施是,若将电池换成灵敏电流表,闭合开关,当用手快速转动电动机转轴时,发现灵敏电流表指针偏转,这是著名的现象.

  • 15. 如图所示电路,电源电压U不变,当开关S1、S2、S3都闭合时,电路处于(选填“断路”、“短路”或“通路”)状态,若只闭合开关S2 , 小灯泡L1和L2联的,此时电流表A1和A2的示数分别为I1和I2 , 电压表的示数为U1 , 则I1I2 , UU1(后两空选填“>”、“<”或“=”)

  • 16. 如图所示的电路中,电阻R1的阻值为60Ω,闭合开关,电流表A1的示数为0.2A,电流表A2的示数为0.5A,则电源电压为V,通过R2的电流为A,电阻R2的阻值为Ω,通电5min,电阻R2消耗的电能为J.

三、作图题
四、实验题
  • 19. 如图所示的装置可用来探究动能大小与物体的关系,实验中,通过比较小球推动木块反映小球动能的大小.

  • 20. 如图所示,是比较不同物质吸热能力的实验装置(两套装置相同),实验中应控制甲乙两种物质的相同,并通过反映物质吸收热量的多少.

  • 21. 如图所示,根据图示情景,可知电流一定时,,电磁铁磁性越强,该装置还可用来探究电磁铁磁性强弱与的大小关系.

  • 22. 如图所示,是探究“怎样产生感应电流”的实验装置,该实验的结论是:闭合开关,铜棒ab在磁场中做磁感线运动时,导体中就会产生感应电流,且感应电流的方向与铜棒运动的方向(选填“有关”或“无关”).

  • 23. 小霞和小刚用如图甲所示的电路进行“探究电流与电阻关系”的实验,可供选择的定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω.

    1. (1) 在检查电路连接时,小霞发现有一处连接错误,请你在图甲所示的电路中将连接错误的导线找出来并打上“×”,然后用笔画线代替导线,将它改正到正确的位置上(导线不允许交叉).
    2. (2) 闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于(选填“A”或“B”)端.
    3. (3) 将阻值为5Ω的定值电阻接入电路时,电流表的示数为0.48A,电压表的示数如图乙所示,则电压表的示数为V;在将5Ω电阻更换为10Ω电阻时,应将滑动变阻器的滑片向(选填“A”或“B”)端方向移动.
    4. (4) 通过实验,他们获得了下表所示的数据:

      实验次数

      电阻/Ω 

      10 

      20

      电流/A 

      0.48

      0.24 

      0.12 

      通过对表格中数据的分析,可以得出结论:在一定时,通过导体的电流与导体的电阻成比.

    5. (5) 该实验采用的主要探究方法是(选填“等效替代法”、“转换法”或“控制变量法”);若小霞想利用该电路探究“电流与电压的关系”,则实验过程中应保持不变.
  • 24. 小明在做“测小灯泡电功率”的实验时,实验电路图如图甲所示,所用小灯泡的额定电压为2.5V.

    1. (1) 测量小灯泡电功率的实验原理是
    2. (2) 连接电路时,开关应;电路中滑动变阻器的主要作用是
    3. (3) 连接后电路后,闭合开关,电流表指针偏转情况如图乙所示,其主要原因是;调节好电流表后,电流表偏转正常,此时,电压表示数为0,经检测电压表正常,则产生故障的原因可能是
    4. (4) 排除故障后继续实验,小明进行了3次测量,并将有关数据及现象记录在表格中,在第3次实验中电流表的示数如图丙所示,电流表的示数为A.

       次数 物理量

       电压U/V

       电流I/A

       小灯泡亮度

       1

       1.5

       0.20

       偏暗

       2

       2.5

       0.30

       正常

       3

       2.8

       

       更亮

    5. (5) 分析表格中数据,可知小灯泡的额定功率为W,由表格中的数据可以发现,小灯泡的实际功率越(选填“大”或“小”),小灯泡越亮.
    6. (6) 进一步分析发现,当小灯泡两端的电压增大时,其电阻将(选填“增大”、“减小”或“不变”).
五、计算题
  • 25.   2017年5月18日,我国可燃冰已试采成功,技术处于世界领先,可燃冰是一种新型能源,其的热值为6.72×109J/m3 , 在用燃气锅炉烧水时,把质量为200kg,初温为10℃的水加热到60℃,燃烧了2.5m3天然气,天然气热值为4.2×107J/m3 , 用可燃冰烧水时,效率和燃气锅炉相同,求:
    1. (1) 水吸收的热量;
    2. (2) 此时锅炉烧水的效率;
    3. (3) 若换用可燃冰烧水,最少需要使用可燃冰的体积(结果保留两位有效数字).
六、综合题
  • 26. 如图甲、乙所示是小明家饮水机示意图和其内部简化电路图,S1为温控开关,发热电阻R1=760Ω,R2=40Ω,其阻值不随温度变化,饮水机有“保温”和“加热”两种状态,问:

    1. (1) 闭合开关(选填“S”或“S、S1”)时,饮水机处于“加热”状态,此时通过饮水机的电流为A?
    2. (2) 饮水机加热状态下,工作1min,消耗的电能.
    3. (3) 小明关掉家中其他用电器,只让“保温”状态的饮水机工作,发现自家电能表(如图丙所示)转盘每转5圈所用的时间为144s,则小明家电路两端的实际电压为多少?

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