2017年小升初语文复习专题（十七）非连续性文本阅读-在线组卷

1. 读下面的漫画，完成练习。
网络里信息真多，
有的新奇，
有的诱人，
有的幽默……
许多没有听说过。
我们相信?
我们怀疑?
面对海量的网络信息，
我们应该怎样做?

（1）请你给漫画拟个题目。
（2）请你从文本中提炼两条有价值的信息。
我的提炼①：
我的提炼②：
（3）我们应该怎样正确对待网络信息?

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2. 下面是—幅广告宣传海报，请你读海报后填空。
这则广告介绍的书名是《》，出版社编写这套书的用意是。“100％精品”说明这套书，“75％价格”说明这套书，两个意思用一个成语概括是。

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3.

剪不断的绳子。

【道具准备】

①长绳一根，短绳一根；②剪刀一把。

【魔术表演】

步骤①：展开长绳，把绳子弯折，左手握住弯折处。

步骤②：右手从左手中抽出绳子。

步骤③：用剪刀把露出的绳子剪断。

步骤④：对着绳子一吹，再拉开，长绳完整无缺。

【秘诀揭晓】

①表演前，将短绳对折，两端贴合。

②表演时，把短绳藏在左手中。

③表演后，迅速抛掉手中剩下的短绳。

图文结合想一想：表演中，步骤②抽出的和步骤③剪断的绳子是哪一根?（）

A . 短绳 B . 长绳

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4. 阅读下面两则材料，完成后面的填空。
【材料一】
某市学龄儿童生活习惯调查统计表

【材料二】
调查显示，高血压、糖尿病、血脂异常、超重与肥胖等成年期慢性非传染性疾病正在低龄化，逐渐成为威胁城市儿童少年健康的突出问题。l5至17岁少年高血压患病率高迭7.0％，学龄儿童血脂异常率为2.2％，l3至l7岁少年糖尿病患病率为3.6‰。在包括高血压、肥胖、血脂异常等一系列代谢异常指标的“代谢综合征”控制中，有64.1％的孩子至少有一项指标异常。
——《中国学龄儿童少年营养与健康状况调查报告》
从以上两则材料中可以得出如下结论：锻炼时间、饮食结构、的娱乐习惯等原因造成成年期慢性非传染性疾病低龄化，有 (填百分数)的儿童“代谢综合征”指标异常。

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5. 阅读下面的说明书，完成练习。

本品是以何首乌、当归等十多种原料制成的保健品。经功能试验证明，具有美容(祛黄褐斑、改善皮肤水分)的保健功能。本品为保健品，是依法经主管部门批准的，具有调节机体功能的作用，但不能以治疗疾病为目的。

配料：何首乌、当归、熟地黄、白芍、桃仁、红花、蜂蜜等

功能成分及含量：总黄酮100mg／100mL

保健功能：美容(祛黄褐斑、改善皮肤水分)

适宜人群：18周岁以上成年女性

服用方法：口服，早晚各一次，一次10mL，严重者可酌情增加用量

规格：每盒10支，每支10mL

生产日期：20140330

保质期：24个月

贮存方法：密封置于干燥处保存

注意事项：本品不能替代药物

（1）若将本品放置于货架上，应放在“药品”类，还是“非药品”类?为什么?请从文中找出理由，至少两点。
（2）本品发挥功效的主要成分是。使用本品的人群的需求是。
（3）根据说明书，本品适宜人群一般每天服用支口服液。
（4）王南妍的哥哥已经17岁了，可以服用本品吗?为什么?
（5）假如今天是2016年6月30日，阿姨要服用本品，王南妍该如何劝阻呢?

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6.

阅读下面的材料，完成练习。

小学生体质状况监测结果

监测项目	升降趋势	监测项目	升降趋势
身高		肺活量
体重		视力
胸围		400米往返跑

（1）根据以上材料提供的信息，你得出了什么结论?
①
②
（2）你觉得主要是什么原因导致这样的结果?
（3）请你为“阳光体育运动”写一条宣传语，提高大家参加体育运动的积极性。

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7. 阅读下面三则材料，完成练习。
    材料一：目前，由于升学压力，写字课在不少中小学已被其他课程占据。此外，尽管城市里有一些书法特色学校，但往往只关注特长生的培养与竞赛，未必能让全体学生都受益。所以中学生写不好字、写不出字、写错字、认不得繁体字等情况已经变得十分普遍。
    材料二：在日本，中小学普遍将书法列为必修课。而韩国，正准备申报“书艺”为人类非物质文化遗产，并用这个名称取代“中国书法”和“日本书道”。今年年初，这条消息引发热议，全国政协委员、作家赵丽宏在全国“两会”上提交了名为《建议向联合国申报中国书法为人类非物质文化遗产》的提案，得到了不少代表委员的响应。
    材料三：书法包含笔墨线条、结构、布局等审美形式，书写者必须做到心、眼、手协调统一，没有意志力的参与，是很难将书法练习坚持下去的。因此，练书法有益于青少年的心理成长和人格完善。此外，写毛笔字对大脑皮层有激活或觉醒作用，具有益智功能。

（1）请概括三个材料的主要观点。
材料一：
材料二：
材料三：
（2）请为这三则材料拟一个总标题，并结合材料简要分析这样拟题的理由。
总标题：用事例反映了重视书法教育的迫切性。
理由：

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副标题：

*注意事项：

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