四川省宜宾市翠屏区二片区2018-2019学年九年级上学期化...

更新时间：2018-11-30 浏览次数：344 类型：期中考试

一、选择题

1. 下列变化属于化学变化的是（）

A . 石蜡熔化 B . 蜡烛燃烧 C . 蜡烛摔碎 D . 石蜡挥发

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2. 下列物质的用途主要由物理性质决定的是（）

A . 红磷用于制作烟雾弹 B . 稀有气体用作电光源 C . 二氧化碳可用于灭火 D . 氮气用作焊接金属时的保护气

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3. (2017九上·衡阳期中) 某同学书写的试剂标签如下图所示，其中错误的是（）

A . B . C . D .

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4. 下列实验操作正确的是（）

A . 铁丝在氧气中燃烧 B . 取少量粉末 C . 取少量液体 D . 过滤

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5. 下列变化中，同种元素的化合价没有改变的是（）

A . H₂O₂→O₂ B . MnO₂→MnCl₂ C . HgO→HgCl₂ D . H₂S→SO₂

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6. 下列有关实验操作、现象、结论都正确的一组是（）

选项	实验操作	现象	结论
A	将红热的铁丝伸入盛满氧气的集气瓶中	火星四射，生成黑色固体	铁能在氧气中燃烧生成三氧化二铁
B	将验纯后氢气直接在空气中点燃	产生蓝色火焰	氢气可以在空气中安静的燃烧
C	将红磷在酒精灯上点燃后伸入装满氧气的集气瓶中	产生大量白雾	磷与氧气反应生成了五氧化二磷（P₂O₅）
D	将某种无色无味的气体通入澄清的石灰水	澄清的石灰水变浑浊	该气体为二氧化碳（CO₂）

A . A B . B C . C D . D

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7. 济阳仁风镇是“中国西瓜之乡”，那里种植的西瓜，硒的含量高，色泽好，糖分高，口感好，被农业部认证为国家级“无公害农产品”和“绿色食品”。这里的“硒”指的是（）

A . 原子 B . 单质 C . 分子 D . 元素

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8. 每年3月22日的“世界水日”都提醒着人们爱护水资源，下列关于水资源的说法错误的是（）

A . 开发水电清洁能源，促进绿色低碳发展有利于合理利用水资源 B . 化肥和农药的过量使用导致水污染严重，应该严禁使用 C . 农业生产中改变灌溉方式，变漫灌成喷灌或滴灌，以节约用水 D . 将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源

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9. 化学是一门以实验为基础的科学。以下做法正确的是（）

A . 不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来时，可用水扑灭 B . 用规格为 10mL 的量筒量取 8.65mL 氯化钠溶液 C . 称量氢氧化钠固体时必须在天平两盘各垫一张质量相同的称量纸 D . 做铁在氧气中燃烧实验时，可以将瓶内的水换成细沙，作用相同

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10. 破损的元素周期表中某元素的残留信息如图所示，请根据残留信息分析，下列说法中不正确的是（）

A . 该元素是金属元素 B . 该元素符号为Al C . 该元素的离子核外电子数为10 D . 该元素的原子的真实质量小于硫原子的真实质量

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11. 打火机给人们的生活带来了方便，打火机中的燃料气体是丁烷（C₄H₁₀），下列关于丁烷的说法正确的是（）

A . 丁烷分子体积因压缩变小成为液态 B . 丁烷是由 4 个碳原子和 10 个氢原子构成 C . 丁烷由碳元素和氢元素组成 D . 丁烷中碳、氢元素质量比为 2：5

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12. 如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是（）

A . 在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性 B . 反应一段时间后，a、b 玻璃管中产生的气体质量比约为2∶1 C . a 管的气体能被点燃，b 管的气体使燃着的木条燃得更旺 D . a 管的电极是负极，b 管的电极是正极

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13. 用“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法不正确的是（）

A . 参加反应的“ ”和“ ”两种分子均为同种原子构成 B . 化学变化中分子可以分为原子，原子又可以重新结合成新的分子 C . 该反应是分解反应 D . 反应后的物质是混合物

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14. (2016九上·临沭期中) 下列操作可有效降低水的硬度的是（）

A . 静置 B . 煮沸 C . 过滤 D . 吸附

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15. 关于下列几种物质的说法错误的是（）
①空气 ②H₂ ③CuO ④Fe₃O₄ ⑤KClO₃ ⑥冰水混合物，

A . 属于纯净物的有②③④⑤⑥ B . 属于单质的有②，属于化合物的有③④⑤⑥ C . 属于混合物的有①⑥ D . 属于氧化物有③④⑥

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16. 酉阳桃花源是重庆著名景区，空气上乘，氧含量丰富。此处氧气体积分数可能为（）

A . 0.05% B . 15% C . 25% D . 75%

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17. 明矾石广泛用于造纸、制革、化工，四川储量丰富，其化学式为：KAl₃(SO₄)₂(OH)_x。式中x的值是（）

A . 5 B . 6 C . 7 D . 8

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18. 日本福岛核电站发生核泄漏，附近空气、海水中都检测到碘131超标。碘是周期表中第53号元素，其中131是指该原子的相对原子质量。下列关于碘131原子的描述错误的是（）

A . 质子数为53 B . 核电荷数为53 C . 核外电子数为53 D . 中子数为53

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19. 下列对化学用语的表述正确的是（）

A . 20—表示两个氧元素 B . 2N₂—表示两个氮气分子 C . Ca2+—表示钙元素显+2价 D . FeSO₄—表示硫酸铁

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20. 下列图像正确的是（）

A . 加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气：二氧化锰的质量随反应时间的变化情况 B . 加热高锰酸钾制氧气：二氧化锰的质量随反应时间的变化情况 C . 双氧水和二氧化锰混合制氧气：水的质量随反应时间的变化情况 D . 燃烧法测量空气中氧气的含量：集气瓶中氧气的质量随反应时间的变化情况

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二、填空题

21. 用化学用语填空：
1. （1）空气中含量最多的元素；
2. （2）氩气；
3. （3）五氧化二磷中磷元素的化合价；
4. （4）水的电解的反应原理(写出符号表达式)；
5. （5）保持氯化钠化学性质的最小微粒和；
6. （6）两个铜原子；
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22. 请用“>”、“<”或“=”来表示下列物质间关系：
1. （1）人体中所含元素的质量分数：氧氢；
2. （2）通常状况下的液体体积：100mL 酒精与 100mL水混合200mL；
3. （3）核外电子总数：氧原子氧离子；
4. （4）一个二氧化硫分子和一个二氧化碳分子中所含原子数目：二氧化硫二氧化碳。
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23. 下表是我国部分城市空气质量周报，阅读并回答下列问题：（温馨提示：造成酸雨的主要物质是NO₂和SO₂）
城市
北京
天津
上海
重庆
贵阳
污染指数
93
85
72
120
25
首要污染物
可吸入颗粒物
可吸入颗粒物
NO₂
SO₂
可吸入颗粒物
空气质量级别
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅰ
1. （1）下列选项中属于空气污染物的是（填序号）。
  a.一氧化碳 b.二氧化碳 c.稀有气体 d.氧气
2. （2）表中最容易出现酸雨的城市是；为减少该城市酸雨的产生，可采取的措施是（填序号）。
  ①少用煤作燃料 ②采用燃料脱硫技术 ③把煤块加工成煤粉 ④开发新能源
3. （3）控制汽车尾气对空气造成污染的方法有。
  ①积极植树造林 ②多采用私家车方式出行 ③对汽车加装尾气处理装置④出门戴口罩
  ⑤实行汽车单双号限行
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24. 某粒子的结构示意图如图，请回答下列问题：
1. （1）若m=12，则该粒子所对应的元素符号为；
2. （2）若m-n<10，则该粒子是一个（选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）；
3. （3）若该粒子带两个单位的负电荷，则其对应的化学符号为；
4. （4）若该粒子是原子，且化学性质与氟元素的原子化学性质相似，则m=。
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25. 自来水厂净水过程示意图如下，请回答：
1. （1）自来水厂净水流程图中 X 和 Y 处应该依次设置______________（填序号）；
  
  A . 活性炭吸附池和过滤池 B . 沉淀池和过滤池 C . 活性炭吸附池和沉淀池 D . 过滤池和活性炭吸附池
2. （2）若取水口进入的是硬水，经过几步净化之后，到清水池中的水应该是（填“硬水”或“软水”），同学们可以用加入（填物质名称）来判断。
3. （3）若是在实验室里完成过滤操作，下列说法不正确的是____________（填序号）。
  
  A . 滤纸应该低于漏斗边缘 B . 玻璃棒搅拌加快液体的过滤速率 C . 滤纸没有紧贴漏斗会影响过滤速率 D . 过滤能够除去水中的颜色和气味 E . 过滤后仍浑浊，可重新过滤 F . 漏斗下端应紧靠烧杯内壁
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26. 小静同学对蜡烛燃烧进行探究，部分实验记录如下：
1. （1）三层火焰中，温度最高的是（填字母）。
2. （2）蜡烛熄灭后产生的白烟的成分是_________（填序号）。
  
  A . 石蜡蒸气 B . 石蜡固体 C . 碳的小颗粒
3. （3）小娜对物质燃烧是否都有火焰产生感到困惑，在查阅资料之后整理得到下表：
  由此可知，物质燃烧产生火焰是由（填“固”、“液”或“气”）态物质燃烧形成的。
  由此推测：①钠燃烧时（填“有”或“无”）火焰产生；
  ②硫粉的沸点（填“>”或“<”）燃烧时的温度，硫粉燃烧的符号表达式为
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三、实验题与探究

27. 根据下图回答下列问题。
1. （1）写出标有①的仪器名称。
2. （2）写出实验室由 B 装置制取氧气的符号表达式。
3. （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，所用发生装置应进行的改进是。
4. （4）若要收集干燥的氧气，应选择的收集装置是（填序号）。
5. （5）若选用 A、C 装置制取氧气，下列实验操作错误的是（填序号）。
  ①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中
  ②当导管口有气泡冒出时开始收集
  ③收集气体后，将集气瓶移出水槽再盖上玻璃片，正放于桌面
  ④实验结束后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯
6. （6）氧气具有支持燃烧的性质，燃烧是生活中常常见到的现象。（提示：假设蜡烛中不含氧元素）
  上述三个实验的共同点是；①都有光或火焰产生 ②都放热 ③生成物都为固体 ④都是化合反应 ⑤都是氧化反应 ⑥生成物都是氧化物
  A： ①②③ B： ③④⑤⑥ C： ①②④⑤⑥
  写出铁丝燃烧的符号表达式为；
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28. 课堂上老师按“实验一”的装置进行分子运动探究实验时，同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。课后化学兴趣小组对原实验装置进行了改进，将实验装置在微型试管中进行，如图中“实验二”和“实验三”所示：
1. （1）按“实验一”进行时，有明显现象的烧杯是（填“甲”、“乙”或“丙”），该现象说明（填序号）；
  ①分子间有间隙 ②分子在不断运动 ③分子是由原子构成的 ④温度越高分子运动越快 ⑤分子很小肉眼看不见 ⑥分子构成不同，化学性质不同
2. （2）将装置改进成“实验二”后，其优点有___________________（填序号）；
  
  A . 减少空气污染 B . 实验现象更明显 C . 实验结论更准确 D . 节约药品
3. （3） “实验三”的装置比“实验一”和“实验二”的装置少了一部分，该部分装置在“实验一”和“实验二”中的作用是。查询资料发现：①浓氨水能够释放出氨气（NH₃）；②气体分子的相对分子质量大于29，该气体密度大于空气，反之则小于空气。实验过程中，（填“E”或“F”）试管中滴有酚酞的滤纸条最先全部变红。
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29. 小云通过探究发现，氯酸钾与氧化铜（CuO）、氧化铁（Fe₂O₃）混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
【查阅资料】氯酸钾的熔点为 356℃，常温下稳定，在 400℃以上则分解产生氧气。酒精灯加热温度为
400℃~500℃。
【提出猜想】除 MnO₂、CuO 外，Fe₂O₃也可以作氯酸钾分解的催化剂。
【完成实验】按下表进行实验并测定分解温度。（分解温度越低，催化效果越好）
【分析数据，得出结论】
1. （1）实验3化学反应的符号表达式：。
2. （2）小云从下图中选择该实验的最佳发生装置是。(只有一个选项)
3. （3）实验4中X的值应为g，由实验1与实验4对比，证明猜想合理。
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四、计算题

30. “舌尖上的中国”热播以来，让众多吃货为之疯狂。厨房里的大师们在炒菜时，加料酒后又加醋，就让菜肴变得香美可口，这其实隐藏了一个化学的小秘密：醋中的乙酸与料酒中的乙醇反应生成有香味的乙酸乙酯。下表中是几种常见的酯，请完成下列问题：
酯的名称
甲酸甲酯
乙酸乙酯
丙酸丙酯
化学式
C₂H₄O₂
C₄H₈O₂
C₆H₁₂O₂
1. （1）甲酸甲酯（C₂H₄O₂）中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为；
  其中碳元素的质量分数为；
2. （2）一个丙酸丙酯分子中含有个原子；
3. （3） 44mg的乙酸乙酯含有碳元素的质量为多少？（请写出计算过程）
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

四川省宜宾市翠屏区二片区2018-2019学年九年级上学期化...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

城市	北京	天津	上海	重庆	贵阳
污染指数	93	85	72	120	25
首要污染物	可吸入颗粒物	可吸入颗粒物	NO₂	SO₂	可吸入颗粒物
空气质量级别	Ⅱ	Ⅱ	Ⅱ	Ⅲ	Ⅰ

酯的名称	甲酸甲酯	乙酸乙酯	丙酸丙酯
化学式	C₂H₄O₂	C₄H₈O₂	C₆H₁₂O₂