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当前位置：小学数学 /西师大版 /二年级上册 /五测量长度 /1.用厘米作单位量长度

试卷结构：课后作业日常测验标准考试

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西师大版小学数学二年级上学期第五单元课题1 《用厘米作单位量...

更新时间：2018-10-26 浏览次数：217 类型：同步测试

一、填空。

1. 看图填空。

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2. 直尺上0～1的长度是，用字母表示是，读作，量，较短的长度可以用作单位。

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3. 10个1厘米是，是比厘米大的长度单位，用字母表示是，1dm读作分米。

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4. 度量物体的长度的常用的工具是和，度量物体长度时，物体的一端在对准直尺上的刻度，看另一端对着几就是几。

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5. 量一量，数学的书的封面的长是厘米，宽是厘米。

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6. 我们食指指尖的宽度约是1。粉笔盒的宽度大约是1。

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7. 把几本数学书叠在一起，大约有多厚。在下面表中填入适当的数。
4本
8本
12本
2cm

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8. 3dm=cm 20cm=dm 5dm=cm

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9. 填上适当的单位。

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二、填上“＞”、“＜”或“＝”

10. 填上“＞”、“＜”或“＝”
1dm10cm       2dm21cm       3dm29cm
19cm18cm       9dm5dm        4dm40cm
31cm3dm        79cm8dm        49cm5dm

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三、操作题

11. 量一量，填一填

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12. 量一量，想一想，填一填。

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四、解决问题。

13. 谁的铅笔盒长？

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14. 小华有一根绳子对折又对折后量得是5厘米，这根绳子原来长多少分米？

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15. 小明有两根长短不一样的绳子，短绳长3分米，长绳长52厘米，它把两根绳子连结后长8分米，连结部分的长是多少厘米？

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16. 一根木棍一周长9厘米，小明有一根绳子绕这根木棍缠绕了4周，还剩4厘米，这根绳子长多少分米？

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17. 小明身高123厘米，比小兵矮27厘米，小兵身高多少分米？

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