当前位置: 初中物理 /粤沪版 /八年级上册 /第四章 物质形态及其变化 /1 从地球变暖谈起
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粤沪版物理八年级上学期 4.1从地球变暖谈起 同步练习

更新时间:2018-10-24 浏览次数:216 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 下列关于生活中一些常见温度的描述符合实际的是(    )
    A . 冰箱冷冻室的温度为4℃ B . 比较舒适的洗澡水的温度60℃左右 C . 饺子煮熟即将出锅时温度为50℃ D . 20℃的环境温度人体感觉会比较舒适
  • 2. (2017八上·开县期中) 有一支温度计,刻度均匀但读数不准.它在冰水混合物中的示数为4℃,在一标准大气压下沸水中的示数为94℃.用这支温度计测得烧杯中水的温度是22℃,则这杯水的实际温度是(   )
    A . 18℃ B . 20℃ C . 22℃ D . 26℃
  • 3. 在制作液体温度计时,为了提高温度计的灵敏度,下列措施可行的是(   )
    A . 玻璃管的内径做细一些 B . 玻璃管的内径做粗一些 C . 玻璃泡的容积做大一些 D . 玻璃泡的容积做小一些
  • 4. 两支内径不同、玻璃泡内水银量相等的合格的温度计,同时插入一杯热水中,过一会儿则会看到(    )
    A . 两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同 B . 内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大 C . 内径粗的温度计水银升得较低,两支示数相同 D . 内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大
  • 5. 用温度计测液体的温度有以下几种说法:

    ①使用前应先观察它的量程和认清分度值;

    ②测量时使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触;

    ③读数时应在温度计的示数稳定后读数;

    ④读数时温度计的玻璃泡不一定留在被测液体中。

    其中正确的是(    )

    A . ①②③④ B . ①③ C . ②④ D . ①②③
  • 6. (2017·定安模拟) 如图所示温度计的使用情况中正确的是(   )
    A . B . C . D .
  • 7. (2017·怀柔模拟) 如图所示,温度计的读数是(   )

    A . 31℃ B . 19℃ C . ﹣31℃ D . ﹣19℃
  • 8. (2017八上·满洲里期末) 关于体温计和实验室温度计的区别,下列说法中错误的是(   )
    A . 体温计与实验温度计的区别仅是长度不同 B . 体温计内有一细管,温度计没有细管 C . 使用体温计前,需要用力甩动,把液体甩到35℃以下,普通温度计不能甩动 D . 使用体温计测量体温后,可离开身体读数,普通温度计不能离开被测物体
  • 9. 一位年轻的护士用同一支体温计依次测量了甲、乙、丙三人的体温,中途忘了将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都是39.5℃.关于三人真实体温下列说法正确的是(    )
    A . 三个人体温都是39.5℃ B . 甲的体温一定是39.5℃ C . 乙、丙两人的体温都低于39.5℃ D . 三个人中有至少两人体温是39.5℃
  • 10. 下列关于使用温度计的操作步骤,正确的排列为(    )

    ①观察温度计读数并记录   ②取出温度计       ③选取适当温度计

    ④估计被测物体的温度     ⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟。

    A . ①②③④⑤ B . ④⑤③②① C . ④③⑤①② D . ③④①②⑤
二、填空题
  • 11. (2018·白银) 常用液体温度计是根据液体的原理制成的。小华在测量室外温度时发现温度在升高,对于温度计内的水银而言,它的(选填“密度”、“质量”或“内能”)在增大。
  • 12. 上课时,老师给同学们演示了一个实验,小明同学回家后,也动手做了一下这个实验。先把两手同时放入热水和冷水中,过了一段时间后,再将两手同时拿出并放入温水中,如图所示,这时两手的感觉(选填“相同”或“不相同”)。这个事实说明.

  • 13. 有一支温度计,刻度均匀但读数不准。它在冰水混合物中的示数为4℃,在沸水中的示数为94℃.用这支温度计测得烧杯中水的温度是22℃,则这杯水的实际温度是
  • 14. 伽利略在1603年制作了世界上第一支温度计﹣﹣空气温度计,如图所示,一个细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的壶中,细管中液面清晰可见。伽利略设计的这个温度计是根据气体热胀冷缩的性质制成的。如果不考虑外界大气压的变化,当外界温度升高时,管中液面将(填:“上升”或“不变”或“下降”),该温度计的刻度特点是(填“上小下大”或“上大下小”)

  • 15. 根据下表回答问题:测沸水温度时应使用温度计;冬天,在我国北方有些地区的最低气温达-50℃,测室外温度时应使用温度计。

  • 16. 张明同学按图(甲)所示的方法测量液体温度,其错误是。纠正错误后,温度计示数如图(乙)所示,则液体温度为℃。

  • 17. 图中的温度计是测量用的温度计,温度计的测量范围是,分度值是,温度计的读数是

  • 18. 如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体的性质制成的。可用来测沸水温度的是;没有甩过的体温计的读数是38℃,有两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.3℃和38.6℃,则这两支体温计的读数将分别是:℃和℃.

  • 19. 一支刻度均匀的温度计(分度值为1℃),经校验不准确。放在冰水混合物中时,示数是4℃,放在1标准大气压下沸腾水中时温度为94℃。
    1. (1) 该不准确温度计的一小格(1℃)所表示的真实温度为℃(该小题结果用分数表示);
    2. (2) 用该温度计测量一杯水的温度为22℃,则这杯水的实际温度是℃;
    3. (3) 若用该温度计测量真实温度为50℃的温度时,则该温度计的示数为℃;
    4. (4) 当用该温度计测量时,被测量温度为℃时读数(测量值)和真实值相同。
  • 20.                                      
    1. (1) 下列是使用温度计的操作步骤,正确的操作步骤是:_______(填序号)。
      A . 选取适当的温度计; B . 估计被测物体的温度; C . 使温度计和被测物体接触几分钟; D . 观察温度计的读数; E . 取出温度计; F . 让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触。
    2. (2) 小明有一支温度计,其玻璃管的内径和刻度都很均匀,但标度却不准确。用此温度计测量标准大气压下冰水混合物时,示数是5℃,将其放在标准大气压下正在沸腾的水中,示数是105℃,若用它测某液体温度,示数为32℃,则实际温度为℃。
    3. (3) 如图为某同学用温度计测量温水的温度时的情景,指出他操作中的两处错误:

三、作图题

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