2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 4.2 ...

更新时间：2018-10-20 浏览次数：263 类型：同步测试

一、<b >选择——基础知识运用</b>

1. 下列关于桃在分类上的位置的表述，正确的是（）

A . 桃种﹣梅属﹣蔷薇科﹣蔷薇目﹣双子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界 B . 桃种﹣桃属﹣蔷薇科﹣蔷薇目﹣单子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界 C . 桃种﹣蔷薇科﹣蔷薇目﹣梅属﹣单子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界 D . 桃种﹣桃属﹣蔷薇目﹣蔷薇科﹣双子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界

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2. 生物分类是研究生物的一种基本方法，下列哪项不是生物分类的主要依据（）

A . 形态特征 B . 内部构造 C . 生理功能 D . 生存环境

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3. (2017八上·江门月考) 根据生物的相似程度，可把生物划分为纲.目.科或属等不同的等级。根据狼、兔和人的相似程度，可将三者都划分到（）

A . 哺乳纲 B . 食肉目 C . 犬科 D . 犬属

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4. 与狼共同特征最多的是（）

A . 朱鹤 B . 郊狼 C . 藏羚羊 D . 蝙蝠

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5. 下列与马亲缘关系最近是（）

A . 海马 B . 鲸 C . 大雁 D . 驴

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6. (2015八上·萍乡期末) 鸡有蛋鸡、肉食鸡、草鸡等多个品种，它们都属于（　　）

A . 鸟纲 B . 同一属 C . 同一科 D . 鸡这一物种

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7. 生物分类的依据是（）

A . 按照生物个体大小来分 B . 按照生物体之间的相似程度来分 C . 按照生物体的生活习性来分 D . 按照生物体的年龄大小来分

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8. 如果在野外遇见不知名的生物，可以通过生物检索表去识别．下列有关检索表的叙述，错误的是（）

A . 检索表是依生物的特征制作的分类工具 B . 检索表是鉴别生物种类的常用工具 C . 植物分类的检索表只有一种 D . 如果采用的特征不相同，将出现不同的检索表

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9. 植物的分类单位由小到大依次是（）

A . 门、纲、目、科、属、种 B . 种、属、科、门、纲、目 C . 种、属、科、目、纲、门 D . 科、种、属、目、纲、门

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10. 长兴的白果(银杏种子)和德清的枇杷是我市的特产，银杏属于裸子植物，枇杷树属于被子植物，分类的依据是（）

A . 白果与枇杷的甜度 B . 叶的形状 C . 种子外有无果皮包被 D . 白果与枇杷的颜色

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二、<b>解答——知识提高运用</b>

11. 根据下列检索表，回答以下问题：
1. （1）草莓属于。
2. （2）小麦属于。
3. （3）紫菜属于。
4. （4）侧柏属于。
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12. 观察下图，根据图回答下列问题．
1. （1）在分类阶层中，生物种类最多的单位是，其中生物之间所含有的共同特征最，生物体间的差异最；生物种类最少的单位是，其中生物之间所包含的共同特征最，生物体的差异最．
2. （2）梅花鹿与马鹿、蟹、牛、蛙之间的亲缘关系，由近到远的排列顺序是．
3. （3）与梅花鹿同一目的动物有（举二例）．
4. （4）梅花鹿与牛在分类阶层上有个相同的单位，它们是．
5. （5）梅花鹿在这个分类阶层上与人分开．
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13. 下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题：
1. （1）从分类角度看，属于种子植物的有，属于脊椎动物的有．
2. （2）从生殖和发育类型看，与E比较，C和D的共同特点是发育．
3. （3）从形态结构上看，A与B相比，A植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是茎、叶内没有，根为根．
4. （4）从进化角度看，通过A与B．D与E的比较，看说明生物进化是从，从的过程．
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14. 如图所示是常见的几种植物，请据图回答问题。
1. （1） .在以上植物中，属于种子植物的是；可以用孢子繁殖后代的植物是；可以作为监测空气污染程度的指示植物是。
2. （2） .油松与向日葵相比，其不同点主要是。
3. （3）对它们进行分类时，应主要考虑植物的哪些特征？
4. （4）你能把以上植物所属类群按从低等到高等排序吗？
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试卷信息

小学

初中

高中

2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 4.2 ...

副标题：

*注意事项：

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