2015-2016学年云南省楚雄州楚雄市鹿城中学七年级下学期...

更新时间：2017-02-15 浏览次数：1014 类型：期中考试

一、选择题

1. 有些同学习惯于“衣伸手，饭张口”的“小公主”“小皇帝”式的生活，不愿依靠自己的努力走向自立。这种依赖思想（）
①对于自己的发展是非常有害的
②会使人丧失独立生活的能力和精神
③会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷
④会使人不能适应社会生活，甚至走上违法犯罪的道路

A . ②③ B . ① C . ①②③ D . ①②③④

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2. 老师语重心长地对习惯于抄作业的小明说：“自己的作业应该自己做，如果连这点小事都做不到，将来你怎样自立于社会呢？” 小明回答：“我爸是公司的总经理，我们家有的是钱。”以下说法错误的是（）

A . “有钱能使鬼推磨”，有钱就能自立于社会，有钱就能过上快乐、幸福的生活 B . 应从小培养自立能力，否则即使家有金山，也会坐吃山空 C . 我们小时依赖父母是必要的，但随着年龄的增长，即将“成人”的我们应告别依赖，走向自立 D . 小明的依赖心理很强，他应该学会自立

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3. (2016七下·民勤期中) 自己的事情自己负责的前提是（）

A . 自强 B . 自尊 C . 自立 D . 自主

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4. (2016七下·番禺期中) 在日常生活中，我们所做的很多事情，都是自立的表现。下列做法属于自立的是（）

A . 作业总是在家长的督促下按时完成 B . 自己主动整理房间和学习用具 C . 所有问题都依靠别人帮助来解决 D . 班长将自己的工作分配给同学

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5. 自强是一种美好的道德品质。以下属于自强表现的是(　　)

A . 刚愎自用，固执己见 B . 好高骛远，一意孤行 C . 唯我独尊，孤芳自赏 D . 志存高远，执着追求

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6. 小刚专门准备了一个“错题本”，用来记录做错的题，以此来总结经验，思考答题的规律、技巧等。这说明他获得了（）

A . 身体上的自立 B . 学习上的自立 C . 生活上的自立 D . 完全的自立

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7. 不为失败找借口，要为成功找方法，这体现的是（）

A . 自尊 B . 自负 C . 自强 D . 自卑

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8. 寒假期间，明明和爸爸一块外出旅游，无论坐车还是到旅游景点，都是明明买票、买水、问路，看到孩子一趟趟的跑，妈妈心疼了，可是爸爸却坚持支持，明明的做法。你认为爸爸支持明明的理由是（    ）
①自立就是要克服依赖性
②提高自立能力最基本的就是要积极实践和锻炼
③自立就应该什么也不听父母的
④只有反复锻炼，不断实践，才能提高自理能力

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④

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9. “不和别人比父母，只和别人比明天。”这句话说明（）

A . 个人的成才与父母的培养没有关系 B . 家庭条件优越往往不利于个人成才 C . 我们无法选择出身，但应自立自强 D . 对父母没有信心，只能寄希望于明天

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10. 坚强的意志是成功的保障。磨砺坚强的意志，我们可以尝试这样做（）
①树立明确的目标 ②从细微处做起
③回避自身的弱点 ④善于管理自己

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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11. (2016七下·市北期中) 2013年5月16日，《威海晚报》以《11岁男孩自学成“小神厨”》为题，报道了威海市大疃镇小学生李政达自小勤于动手学做美食的新闻。从李政达的事例中我们得到的启示有（）
①自己独立生活，不与父母生活在一起
②提高自理能力
③自立有助于我们的成长和发展
④我们要自觉地储备自立知识，锻炼自立能力

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

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12. 唐山大地震造成了生命财产的巨大损失，给人们的心理带来了焦虑、紧张，甚至巨大的创伤。造成这种心理的因素是（）

A . 社会因素 B . 自然因素 C . 个人因素 D . 内在因素

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13. 在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境可以使他们（）

A . 恐惧不安 B . 精神不振 C . 无所事事 D . 抖擞精神，发奋努力

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14. 符合“艰难困苦，玉汝于成”的寓意的选项有（）
①蚌病成珠
②自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男
③自信人生二百年，会当水击三千里
④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

A . ①②③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ①③④

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15. “自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路”。这句话的意思（）
①人的一生是暗无天日的
②困难和挫折是难免的
③万事万物无不在挫折中前进
④在生活中遭受挫折是不足为奇的

A . ②③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ①③④

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16. 奥斯托洛夫斯基是在双目失明、病魔缠身的极端困境中，悟出了人生的真谛，写下了《钢铁是怎样炼成的》这一巨著。他的人生经历告诉我们（）
①人生难免有挫折 ②挫折能磨砺人的意志
③挫折是一件好事 ④挫折孕育成功

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

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17. 农民因遇自然灾害而颗粒无收，工人因企业经营困难而下岗，青少年有可能在学习成绩、同学关系、身体健康等方面遇到挫折。这一切说明（）
①挫折是普遍存在的，任何人都无法避免
②人的一生不可能一帆风顺
③挫折是绝对的坏事
④挫折不可避免，人们面对挫折无可奈何

A . ①③ B . ②④ C . ①② D . ③④

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18. 当我们遇到挫折时，不正确的做法是（）

A . 不断地怨天尤人 B . 以顽强的毅力对抗挫折 C . 找到产生挫折的原因 D . 找到应对挫折的方法

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19. 自我疏导的方法有许多种，其中你认为正确的有（）
①向老师、父母和朋友倾诉，缓解压抑的心理
②换一个能使自己心情好转的环境
③把怒气和悲愤转化成动力，给自己树立一个新的目标
④找一位同学打一架

A . ①②③ B . ①②④ C . ①②③④ D . ①③④

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20. 孟子说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”这是指（）

A . 人应当做大事、不做小事 B . 人应当制定符合实际的目标 C . 人应当自我激励 D . 人应当在艰苦的环境中磨砺意志

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21. “命运是一个伟大的雕塑家，她有时会举起铁锤在你身上敲打，这使你痛苦，同时也会使你完美。”“痛苦像一把犁刀，它有时会割破你的心，使热血和眼泪流淌，同时，也会开掘出你生命的新的水源。”这两句话告诉我们（）
①挫折会给人带来痛苦，使人产生忧愁、不安、恐惧等消极心理
②挫折能磨练人的意志
③挫折能增长人的才干和智慧
④艰难困苦，玉汝于成

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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22. 坚强意志是一种十分可贵的心理品质，大家都想成为意志坚强的人，都想做一个生活的强者。下列属于意志坚强表现的是（）
①主观武断，一意孤行
②紧急情况下能当机立断
③锲而不舍、坚持不懈、善始善终
④善于自制，能够做到忍耐和克制

A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④

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23. 只有不畏艰险的采药者，才能登上高峰采得仙药；只有不怕巨浪的弄潮儿，才能觅得水底的珍珠。这句话、深刻的说明了（）
①只有敢于冒险的人，才能获得成功
②不经历大的困难，不会有伟大的事业
③只有意志坚强的人，才能成就事业
④只有克服困难，才能获得成功

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

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24. 范仲淹为了实现自己的“以天下为己任”的抱负，忍受苦难，发奋攻读，终于成为著名的文学家、教育家。这充分说明（）
①苦难是培养坚强意识的磨刀石
②离开了困难，就无法培养坚强的意志
③坚强的意志是克服困难、获得成功的条件
④坚强的意志时常表现在与困难进行斗争的过程中

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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二、问答题

25. 任何人在人生道路上都会遇到困难和挫折，要想一生“万事如意”、“一帆风顺”是不可能的。请判断题中的内容是否正确，并结合所学知识简要分析。

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26. 有一个阿拉伯故事中说：有一头饥饿的驴子，当时，它正处于两草垛之间，它既想去吃左边的草，又想去吃右边的草，到底去吃哪一垛呢？它就不断地考虑，不停地斟酌，结果，活活饿死在两草垛之间。
1. （1）这个寓言给我们什么启示？
2. （2）意志坚强的人的品质表现在哪些方面？
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27. 雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，她一次次的向上爬，一次次的又掉下来……第一个人看到，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了，说：“这蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能向它那样愚蠢。”于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。
1. （1）材料中的三个人对待挫折分别持什么态度？说明三个人各是什么样的人？
2. （2）材料告诉你一个什么结论？
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28. 阅读材料，回答问题
材料一：“轮椅叫我三分矮，我叫人生步步高。”张海迪这样说了，也这样做了。为了学习英语，她在墙上、桌子上、镜子上都贴上了单词纸条，每天不背会10个单词不睡觉。后来她翻译了英语长篇小说《海边诊所》等书。
材料二：列夫托尔斯泰青年时期一度沉湎于奢华和挥霍，荒废了学业。后来他醒悟过来，并为自己制定了《发展意志守则》．监督自己完成每天该完成的工作，终于锻炼出坚强的意志。
1. （1）结合青少年自身成长的特点来看，培养和锻炼坚强意志有什么重要性？
2. （2）青少年怎样培养和锻炼自己的意志？
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29. 对待挫折，著名的数学家华罗庚曾说过：“在科学的道路上没有平坦的大道可走，只有一条弯曲的小径。只有不畏劳苦攀登的人，才有可能登上科学的高峰。”强者在挫折面前会越挫越勇，而弱者面对挫折会止步不前。
假设你班决定依据上述材料办一期黑板报，请你来参与完成下列任务：
1. （1）请你设计本期报刊的主题。
2. （2）请你在板报中列举一些名人战胜挫折的事例。
3. （3）生活中我们要主动积极地迎接各种挫折，那么有哪些好方法战胜它？
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三、分析说明题

30. 据说有一个女生，在高考时以优异成绩考上了一所大学，但由于性格孤僻内向，又缺乏生活自理能力，仅过了一周，就退学回家了。据该女生的同学、老师反映，该同学平时性格股票，不喜欢与人交往，生活自理能力极差，吃不惯学校的饭菜，过不惯集体生活，不会洗衣服，甚至连开水都不知道在哪里打。问及她退学的原因，她竟然回答：“离开父母我没了依靠。”从小到大她很少帮助父母做家务，如洗衣服、洗碗等家务几乎不干。而她的父母不仅不锻炼她的能力，反而替她办理了退学手续。
1. （1）结合材料谈谈依赖别人有什么坏处。
2. （2）请告诉她怎样培养自己的自立能力。
3. （3）教育家马卡连柯曾经说过：“我是母亲，我是父亲，一切都让给孩子，为他们牺牲一切，甚至自己的幸福，可这是父母给孩子最可怕的礼物！”你是如何理解这句话的呢？
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31. (2016七下·市北期中) 南开大学2013年招生录取工作已经结束，在南开大学的新生中，身残志坚的大连小姑娘王娇受到了校方关注。1994年出生的王娇双腿因骨骺发育不良，行动困难，但她不向命运低头，乐观向上，最终以优异成绩考上南开大学。王娇刚学走路时常常会喊腿疼，后来两条腿越长越弯，走坡路时常常摔倒。4岁时经过专家会诊，确诊为骨骺发育不良，双胫骨内翻，两腿无法并拢。在2000年10月和2008年4月，王娇两次接受腿部大手术。手术是将变形的腿骨截掉一部分，重新接上后再打一排钢钉、埋下钢板固定……手术后王娇的身高也因此定格在了1.3米，平时行走腿部要戴着10多斤重的钢质矫形器。但身体的痛苦始终没有让她放弃对学习、对生活的追求。王娇上学从不迟到，每次走到学校她总是汗流浃背，如同被雨淋过一样。
1. （1）王娇在困难面前不低头，战胜自我，超越自我，这是一种什么品质和精神？你是如何理解这种品质的？
2. （2）结合王娇的事迹，请你谈谈青少年该如何“告别依赖，走向自立”。
3. （3）你打算今后怎样向王娇学习，使自己成为生活中的强者？
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试卷信息

小学

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2015-2016学年云南省楚雄州楚雄市鹿城中学七年级下学期...

副标题：

*注意事项：

2015-2016学年云南省楚雄州楚雄市鹿城中学七年级下学期...

试题分析

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