河南省南阳市南召县2017-2018学年七年级下学期道德与法...

更新时间：2018-07-20 浏览次数：530 类型：期中考试

一、单选题

1. 2018年3月20日上午，中华人民共和国_________全国人民代表大会第一次会议，在圆满完成各项议程，产生新一届国家机构组成人员后，在人民大会堂闭幕。（）

A . 第十届 B . 第十一届 C . 第十二届 D . 第十三届

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2. 2018年新春伊始，中共中央、国务院公开发布《_________》。这是新世纪以来，党中央连续发出的第十五个指导“三农”工作的“一号文件”。（）

A . 关于实施乡村振兴战略的意见 B . 深化党和国家机构改革方案 C . 坚决打赢脱贫攻坚战 D . 关于深入推进农业供给侧结构性改革意见

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3. 下列对思维的独立性认识正确的是（）

A . 思维的独立是独特、标新立异 B . 思维的独立意味着人云亦云 C . 思维的独立有自己独到的见解 D . 思维的独立要求不要理睬他人的意见

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4. 生活中，我们常会听到这样的说法：“你怎么像女孩子一样？真娇气！”“你怎么不像个男子汉？”“她是女孩子，你要让着她呀。”男孩子跌倒了，其父母可能会鼓励他自己站起来；而一个女孩子跌倒了，其父母极有可能马上扶她起来。这说明（）

A . 到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显 B . 男生女生的生理性别特征是与生俱来的 C . 社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 D . 男生女生拥有各自的性别优势

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5. “世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这给我们的启示是（）

A . 青春期的爱情是脆弱的，我们缺乏关爱他人的能力和一定的物质基础 B . 青春期萌发一些对异性朦胧的情感是自控力不强的表现，要加以克制 C . 要善于保护自己，尽量少跟异性同学交往 D . 面对生活中可能出现的青春期朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理

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6. “见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。强调的是（）

A . 榜样 B . 监督 C . 省察 D . 慎独

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7. “世界那么大，我想去看看。“但世界又是纷繁复杂的，美丑、善恶交织，这就要求我们要行己有耻”，引导我们判断是非善恶，明确行为选择的主要因素是（）

A . 自信心 B . 羞恶之心 C . 个人的情感好恶 D . 自身的愿望

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8.
下图中人物的这些感受，就是我们所说的（）

A . 自信 B . 情绪 C . 情感 D . 感情

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9. (2016七下·都匀期中) 人们常说：“生气是拿别人做错的事来惩罚自己。”这句话说明（）

A . 不良情绪都是因别人的过错引起的 B . 要善于调控不良情绪，要用合理的方式释放不良情绪 C . 不要关心他人过失，要学会保护自己 D . 一个人的喜怒哀乐总是受到周围人的影响

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10. (2016七下·忻城期中) “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，范仲淹的这一名言表明他具有（）

A . 爱国情感 B . 自卑情感 C . 自豪情感 D . 自尊情感

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11. 在青春期的异性交往中，下列选项中不应该提倡的是（）

A . 欣赏对方的优势，相互取长补短 B . 异性之间尽量不交往，因为异性交往容易让人敏感、遭到质疑，破坏同学友谊 C . 相互理解、相互帮助、相互学习，共同进步 D . 正确认识不同性别的个体差异，相互尊重

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二、多选题

12. “在信念的形成过程中，批判性思维者并不被动地接受他人的信念。相反，他们自己认真考虑所处的环境和情势，在认识到合理的权威作用的同时，拒绝接受不合理的权威意见。”这说明，青春期的我们培养批判精神（）

A . 要有质疑的勇气 B . 要尊重权威，服从权威 C . 要固守并敢于表达自己的观点，向一切权威挑战 D . 要敢于表达不同的观点，能够提出合理化建议

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13. 有的初中同学喜欢某位异性同学，甚至以“老公”“老婆”称呼对方，有的甚至从七年级开始，就与班里异性同学产生“绯闻”了。对这种情况下列说法正确的是（）

A . 放任不管，这很正常 B . 应该正确与异性相处，做到内心坦荡，言谈得体 C . 对异性产生朦胧情感，但这不是真正的爱情 D . 家长应该尽快给孩子转学，避免相互接触

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14. 下列同学的行为能够体现“止于至善”的有（）

A . 王强每天都早到教室一会儿，为同学们开门 B . 若琳将雷锋作为榜样，热心帮助他人 C . 林峰上初中后染上了一些坏习惯，每天跟着“大哥”到处招摇 D . 明熙每天都进行自省，争取把事情做得更好

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15. “自强不息厚德载物”是清华大学的校训。清华大学之所以强调“自强不息”，是因为（）

A . 自强可以让我们更自信 B . 自强，让青春奋进的步伐永不停歇 C . 自强可以使我们不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己 D . 大学阶段没有自强精神的人一定不能成功

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16. 美国心理学教授克里斯塔基斯和富勒共同完成了一个名为“快乐传染”的实验。实验证明，如果社交网络中一个人感到快乐，其朋友和兄弟姐妹感到快乐的可能性分别增加9%和14%，室友和邻居的这一可能性分别增加8%和34%。这表明（）

A . 只有正面情绪才会感染他人 B . 人的情绪是由他人来控制的 C . 人与人之间的情绪会相互感染 D . 一个人的情绪很容易影响到周围的人

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17. 情感与情绪有区别，这种区别体现在（）

A . 情绪是短暂的、不稳定的，会随情境而改变 B . 情绪是相对稳定的 C . 情感是我们在生活中逐渐积累的，相对稳定 D . 情感是短暂的、不稳定的

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18. 下列对传递情感正能量的理解正确的有（）

A . 在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境 B . 我们可以使周围的世界因为我们的积极情感多一份美好 C . 在创造美好情感体验的过程中，我们的生命会变得更有力量 D . 我们可以在与他人的情感交流中，传递生命的正能量

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三、辨析题

19. 青春期的情绪特点体现了青春的活力，对于情绪的管理，下面是两位同学的观点，请你分别进行辨析。

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四、分析说明题

20. 阅读材料，回答下列问题。
材料一：西南大学附属中学的校训已多次修改。2010年，西南大学附属中学的校训是“求真、向善、尚美，创新”八字，后来要修改校训，学校发动全体师生，提出了很多方案，经过多次教职工会议讨论，最终确定了“行己有耻君子不器”这个新校训。
材料二：感动中国“十大人物”中的他们虽然生活轨迹各不相同，却用善行义举标注着共同的精神坐标和人生高度，温暖了人心，感动了社会。
1. （1）材料一讲了“行己有耻”，你怎样理解“行己有耻”？
2. （2）结合所学知识，谈谈青少年该如何做到“行己有耻”？
3. （3）材料二中的感动中国人物，他们身上都散发出“自信”的美，请你告诉同学们，自信对于青春成长有着什么意义？
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五、简答题

21. 宇航喜欢搞些小发明，他的一些发明还获得了专利。在日常的生活中，为了使自己的发明更加有创新和科学，他经常会阅读大量的科技书籍，一有时间就去科技馆。在学习和创造的过程中，宇航有一种快乐的体验。
阅读上述材料，运用所学知识，思考并回答下列问题。
1. （1）怎样认识宇航的这种情感体验？
2. （2）这种情感体验对我们的人生有什么好处？
3. （3）我们可以通过什么方式创造正面的情感体验？
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22. 课外活动时，七年级（1）班的几位同学聚在一起，聊起了关于青春的话题。
浩然：昨天见到了正在上九年级的表哥，我几乎不敢认了。两年前，表哥个子比较矮，现在长高了一大截，说话的声音也发生了变化。
子琪：进入初中后，随着年龄的增长，我的烦恼越来越多。我不喜欢妈妈整天对我唠叨个没完，但是妈妈对我不管不问时，我又感到不习惯；我经常心神不定，还因为小事而发脾气，不知如何是好．．
1. （1）进入青春期，我们的身体会发生哪些方面的变化？
2. （2）请你说说我们应该如何看待子琪同学的烦恼。
3. （3）为解决青春期的烦恼，请你为子琪同学提出几条合理化的建议。
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试卷信息

小学

初中

高中

河南省南阳市南召县2017-2018学年七年级下学期道德与法...

副标题：

*注意事项：

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