①蚯蚓﹣﹣体壁 ②蝗虫﹣﹣气门 ③鱼﹣﹣鳃 ④家鸽﹣﹣肺和气囊．
培养皿 步骤 | A | B | C |
第一步 | 在三个培养皿中分别配制好相同的培养基，分别标上A、B、C | ||
第二步 | 将所有培养基进行 高温灭菌 处理 | ||
第三步 | A组培养皿打开后在干净整洁的寝室内放置5﹣10分钟，之后盖上培养皿的盖子 | B组培养皿打开后在潮湿脏乱的寝室内放置5﹣10分钟，之后盖上培养皿的盖子 | C组培养皿不做任何处理 |
第四步 | 将所有培养基放于30℃的恒温培养箱中培养 | ||
第五步 | 观察实验结果，并进行记录 | ||
请针对小刚设计的实验方案，分析回答下列问题：
资料一：不同白冠雀群的鸣声虽然基调相同，但又有各自的“方言”．如果把某个白冠雀鸟群A的幼雏（a）移到另一白冠雀鸟群B中去．待长成成鸟，a的鸣声就不同于A鸟群而接近B鸟群．但是如果把白冠雀幼雏（b）移到黄莺鸟群中生活．它却学不会黄莺的鸣叫．
资料二：小明观察了黄蜂的生殖：当黄蜂交尾后，雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道，穴道末端扩展成小室，然后，雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛，用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室．随后在小室内产下一个卵，并将穴口用沙土封闭后飞走，由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食，直至发有成成虫后，才掘一下洞口，从穴道中爬出来．子代黄蜂虽然从来见过其亲代是如何完成这些程序的，但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序．
