2016-2017学年四川省巴中市恩阳区九年级上学期期中物理...

更新时间：2017-01-17 浏览次数：605 类型：期中考试

一、选择题

1. 有关电流表的使用规则，以下说法中错误的是（）

A . 电流表要串联在电路中 B . 必须使电流从“+”接线柱流进电流表，从“﹣”接线柱流出电流表 C . 被测电流不要超过电流表的量程 D . 可以把电流表直接连在电源两极上

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2. 关于串联电路和并联电流，下列说法中正确的是（）

A . 两灯泡串联在电路中，闭合开关时，离电源正极最近的灯泡先亮 B . 马路上的路灯总是同时亮，同时熄灭，它们一定是串联的 C . 教室里的电灯是并联连接 D . 若一个开关能同时控制两盏灯，它们一定是串联的

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3. (2017·牡丹江模拟) 如图所示，闭合开关S时，灯泡L₁、L₂都不亮．用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯都不亮；接触c、d两点时，两灯都亮．则（）

A . 灯L₁断路 B . 灯L₂断路 C . 灯L₂短路 D . 开关S断路

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4. 如图所示，要使灯泡L₁、L₂并联在电路中，则三个开关的断开、闭合情况是（）

A . S₁、S₃闭合，S₂断开 B . S₂、S₃闭合，S₁断开 C . S₂闭合，S₁、S₃断开 D . S₁闭合，S₂、S₃断开

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5. 用电流表测量通过的电流大小，所接电流表的量程为0～0.6A，刻度盘上只能看清0～3A量程的刻度，发现指针在2.4A刻度线上，则该同学测得的电流大小为（）

A . 2.4A B . 0.12A C . 0.48A D . 1.2A

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6. (2017九上·恩阳期中) 如图所示电路，开关S闭合后，电流表A₁、A₂都有示数，则下列说法中正确的是（）

A . 电流表A₁测L₁中的电流 B . 电流表A2测L₂中的电流 C . 电流表A₁测L₂中的电流 D . 电流表A₂测干路中的电流

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7. 节日彩灯上串联着20个小灯泡．如果电源插头处电流为200mA，那么每个小灯泡中的电流是（）

A . 小于200mA B . 等于200mA C . 大于200mA D . 无法确定

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8. (2017九上·恩阳期中) 如图所示的电路中，已知通过灯L₁的电流是通过灯L₂电流的2倍，那么干路电流I与I₁的比值为（）

A . 1：2 B . 2：1 C . 2：3 D . 3：2

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9. (2017九上·鞍山期中) 如图甲所示，开关闭合后，两个电流表指针偏转均为乙图所示，则通过L₁和L₂的电流分别为（）

A . 0.44A 2.2A B . 0.44A 1.76A C . 0.76A 0.44A D . 0.44A 2.64A

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10. 如图，电源电压保持不变，当开关S和S₁闭合、S₂断开时，电压表的读数是3V；当S₁断开、S和S₂闭合时，电压表的读数是4.5V，则L₁和L₂两端的电压分别是（）

A . 3V和4.5V B . 1.5V和4.5V C . 3V和1.5V D . 1.5V和3V

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11. 如图所示电路中，电压表V₁、V₂、V₃的示数分别为U₁、U₂、U₃ ，电流表A₁、A₂的示数分别为I_l、I₂ ，那么下列关系式正确的是（）

A . U₂=U_l+U₃ ， I₁=I₂ B . U₂=U₁=U₃ ， I_l=I₂ C . U_l+U₂=U₃ ， I₁＜I₂ D . U₂=U₁十U₃ ， I_l＞I₂

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12. 如图，L是灯泡，且两灯均正常发光，“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是（）

A . a为电流表，b为电压表，c为电流表 B . a为电压表，b为电压表，c为电流表 C . a为电流表，b为电流表，c为电压表 D . a为电流表，b为电流表，c为电流表

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13. 下列常见物质中，属于导体的是（）

A . 铅笔芯 B . 玻璃棒 C . 纯净水 D . 塑料尺

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14. (2015九上·涞水期末) 一根锰铜线的电阻为R，要使这根连入电路的导线电阻变小，可采用的方法是（）

A . 减小导线两端的电压 B . 增大导线中的电流 C . 将导线对折后连入电路 D . 将导线拉长后连入电路

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15. 如图所示，灯泡L₁与滑动变阻器串联，灯泡L₂与它们并联，闭合开关后，将滑片向右移动时两只灯泡的亮度变化情况是（）

A . L₁变亮，L₂不变亮 B . L₁变亮，L₂变暗 C . L₁变暗，L₂不变 D . L₁、L₂都变亮

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16. (2017九上·恩阳期中) 某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是（）

A . 当导体两端的电压为0时，电阻为0 B . 该导体的电阻随电压的增大而减小 C . 当导体两端的电压为0时，电流为0 D . 当导体两端的电压为2 V时，电流为0.6A

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17. 研究电流跟电压、电阻的关系，用如图所示的电路，分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行，在“保持电阻不变”这一步，实验要求是（）

A . 保持R′的滑片位置不动 B . 保持R不变，调节R′滑片到不同的适当位置 C . 保持R的电压不变 D . 保持电路中的电流不变

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18. 两个定值电阻，甲标有“16Ω，1.5A”乙标有“22Ω，0.5A”．现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压是（　　）

A . 57V B . 41V C . 35V D . 19V

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19. 如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S₁、S₂ ，电压表示数为3V，电流表示数为0.3A，断开S₂后，电压表示数为2V，则下列判断正确的是（）

A . R₁阻值为20Ω B . R₂阻值为10Ω C . 电源电压为3V D . 电源电压为2V

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20. 在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（）

A . 改变电路中的电流 B . 改变被测电阻两端的电压 C . 改变被测电阻的阻值 D . 保护电路

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21. 王丽同学在做“测量小灯泡的电阻”的实验中时，所连接的电路图如图所示，当闭合开关后（）

A . 电压表烧坏 B . 电流表烧坏 C . 电压表有读数，电流表读数为零 D . 电流表有读数，电压表读数为零

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22. 一电阻R₁=6Ω，与电阻R₂串联后的总电阻18Ω则R₁和R₂并联后的总电阻为（）

A . 12Ω B . 8Ω C . 4Ω D . 2Ω

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23. 电阻R₁=15Ω，R₂=10Ω，R₃=5Ω，下列连接电阻最小的是（）

A . 只能用R₃ B . R₁与R₃并联 C . R₂与R₃并联 D . R₁、R₂与R₃并联

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24. 如图所示，电源电压恒定，闭合开关S₁、S₂ ，电压表示数为9V，电流表示数为1.5A；断开开关S₂ ，电压表示数为6V，则R₁和R₂的阻值分别是（）

A . 6Ω 2Ω B . 6Ω 3Ω C . 4Ω 2Ω D . 4Ω 3Ω

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二、填空题

25. 欧姆定律公式：．I表示，单位是安（A）；U表示，单位是伏（V）；R表示，单位是欧（Ω）

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26. 如图所示电路，导线a的一端固定连接在铅笔芯上，当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化这个实验说明铅笔芯是（选填“导体”或“绝缘体”），还能说明导体的电阻与有关受此启发，人们制造了一种可以改变电阻的元件，叫做．

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27. 如图所示，开关闭合时，电流表的示数为0.8A，则通过L₁的电流为，通过L₂的电流为．

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28. 如图所示，电源电压为6V，开关S闭合时，灯L₁和L₂联，电流表A₂测中的电流，电压表示数是 V．

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29. 导体的电阻是导体本身的一种性质．导体电阻的大小决定于导体的、和，还跟有关．

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30. 滑动变阻器的原理：通过移动滑片改变接入电路中来改变连入电路中的，从而控制电路中的变化．

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31. (2016九上·路南期中) 两只定值电阻，甲标有“10Ω 1A”，乙标有“15Ω 0.6A”，把它们串联在同一电路中，总电阻是Ω；电路中允许通过的最大电流为 A；电路两端允许加的最大电压为 V．

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32. 将一个阻值为12Ω的电阻R₁与R₂并联后的等效电阻为4Ω，则R₂=Ω．

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33. 如图所示的电路中，电源电压不变，开关S₁闭合后，开关S₂由断开到闭合，电路中的总电阻将．若S₁仍闭合，S₂断开，将滑片P向左移动，则电压表和电流表的示数的比值将（均选填“变大”、“不变”或“变小”）．

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三、实验题

34. 在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中．
1. （1）小明的猜想是①电阻可能与导体的材料有关；
  小亮的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关；
  小敏的猜想是：③电阻可能与导体的长度有关；
  根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与有关．
2. （2）如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分实物的连接．
  a、b、c是镍铬合金丝，d是锰铜合金丝；a、b的长度相同而粗细不同；a、c粗细相同而长度不同；c、d长度和粗细都相同．
  若电阻受温度的影响可以忽略，
  要探究猜想①，应该控制不变；
  要探究猜想③，应该选用导线和导线（填导线的代号字母）进行对比实验．
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35. 在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡L₁、L₂串联起来接到电源上，如图1所示：
1. （1）当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关后测得的数据是：U_AB=0，U_BC=12V，U_AC=12V，则故障可能是．
2. （2）故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了两组实验数据如下表：
  实验次数
  AB间电压U₁/V
  BC间电压U₂/V
  AC间电压U₃/V
  1
  4
  8
  12
  2
  6
  6
  12
  分析两组实验数据，可得出：．
3. （3）本实验设计你认为有什么不合理或可以改进的地方吗？若有，请加以说明（若是电路改进则填写在图2虚线框内）．
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36. 在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中，两小组同学提出了以下猜想：
小组1猜想：电流可能跟电压成正比；
小组2猜想：电流可能跟电阻成反比．
1. （1）小组1的做法是：按如图1所示连接电路，此时开关应处于状态（填“断开”或“闭合”）．保持定值电阻R=10Ω不变，闭合开关S后，调节滑动变阻器R′，得到多组数据．在分析数据的基础上得出正确结论．
2. （2）小组2连接了如图2所示的电路图．
  正确的实验步骤为：
  ①让5Ω电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，记录电流表示数；
  ②将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关后发现电压表示数大于1.5V，应将滑动变阻器的滑片向（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为 V时，记录电流表示数；
  ③将10Ω电阻换成15Ω电阻，闭合开关后发现：当滑动变阻器的滑片移动到最右端时，电流表和电压表的示数如图3所示．出现上述情况的原因可能是
  A．滑动变阻器最大阻值太大
  B．滑动变阻器最大阻值太小
  C．滑动变阻器断路
  D．定阻电阻短路．
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四、计算题

37. 如图所示，电源电压为6V．闭合开关S，电压表V₁示数为4V，电流表示数为0.4A．求：
1. （1）电压表V₂的示数；
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38. 如图所示的电路中，电源电压不变，电阻R₁的阻值为20Ω．当断开开关S₁和S₂ ，闭合开关S₃时，电流表的示数为0.50A；当断开开关S₂ ，闭合开关S₁、S₃ ，电流表的示数为0.90A．求：
1. （1）求电源电压．
2. （2）电阻R₂的阻值．
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试卷信息

小学

初中

高中

2016-2017学年四川省巴中市恩阳区九年级上学期期中物理...

副标题：

*注意事项：

2016-2017学年四川省巴中市恩阳区九年级上学期期中物理...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验次数	AB间电压U₁/V	BC间电压U₂/V	AC间电压U₃/V
1	4	8	12
2	6	6	12