①在我国,人民是国家和社会的主人
②人民群众可直接参与管理国家事务
③全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关
④人民代表大会制度是我国的基本政治制度,它有力地保证了人民当家作主的权力
①有利于弘扬伟大的民族精神
②有利于发扬艰苦奋斗的创业精神
③有利于加强思想道德建设,建设社会主义精神文明
④有利于实现中华民族伟大复兴的“中国梦”
①我国已经解决人民温饱问题
②人民生活总体上还未达到小康水平
③全面建成小康社会的奋斗目标目前已经实现
④从二〇二〇年到二〇三五年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化
⑤从二〇三五代到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
①体现了权力属于人民,权力高于宪法
②能杜绝新当选的国家工作人员违法犯罪现象发生
③能彰显宪法的尊严和权威,增强人们的宪法意识
④宪法宣誓既是一种法治教育,也是一种警示和约束
结合材料,运用九年级所学知识,回答下列问题:
在王泽山的生活里,从来没有节假日的概念,即使是现在80多岁了,他一年之中,依然还有二分之一的时间是工作在试验场地。由于火炸药的易燃易爆性,很多实验尤其是弹药性能的验证过程,都必须在人烟稀少的野外进行,这就注定了实验环境条件都是艰苦的。尽管如此,王泽山从来不在办公室里坐等实验数据和结果出来,而是不顾年事已高,亲临一线参加相关实验。
我们要学习王泽山教授哪些优良品质?
材料一:2018年3月21日,中共中央印发了《深化党和国家机构改革方案》.方案提出,“组建中央全面依法治国委员会,负责全面依法治国的顶层设计,总体布局、统解协调、整体推进,督促落实,作为党中央快策议事协调机构。”
材料二:十九大报告:健全党和国家监督体系。要加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。深化国家监察体制改革,将试点工作在全国推开,组建国家、省、市、县监察委员会,同党的纪律检查机关合署办公,实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。
材料三:为增强青少年的法律观念和规则意识,《青少年法治教育大纲》提出,要将必要的法律常识纳入不同阶段学生学业水平评价范畴,在中、高考中适当增加法治知识内容,将法治素养作为学生综合素质的重要组成部分。
对两位科学家的奖励,说明了我国正在落实哪些战略?
联系课本九年级第十课相关知识谈一谈21世纪对我们的素质提出的更高更新的要求是什么?
作为实现伟大中国梦生力军的我们青少年应怎样响应习总书记的号召?