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防超纲选题
  • 1. 根据下列提示信息写出相关的文化成就。
    1. (1)在奥林匹亚神庙中,古代世界七大奇迹之一{#blank#}1{#/blank#}
    2. (2)罗马法制建设的第一步,后世欧洲法学的渊源{#blank#}1{#/blank#}
    3. (3)脍炙人口,阿拉伯文学的瑰宝{#blank#}1{#/blank#}
  • 1. 20世纪上半期发生了两次世界大战,在给人类带来灾难的同时,也使世界格局发生了变化。结合所学知识,回答下列问题。
    1. (1)【对立】请分别写出两次世界大战期间对立的两大军事集团名称。
    2. (2)【战役】无论正义与否,战争都会给交战双方带来重大的伤亡。请分别写出两次世界大战中的战役一例。
    3. (3)【会议】第一次世界大战后制裁德国的主要会议是什么?请写出第二次世界大战期间线讨论有关日本问题的会议一例。
    4. (4)【反思】从对上述问题的探究中,你得到了什么感悟?
  • 1. 下列文化成就属于古罗马的是(    )

    ①《荷马史诗》    ②帕特农神庙    ③大竞技场    ④“儒略历“

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
  • 1. 两次工业革命使世界发生了翻天覆地的变化。根据所学知识,回答下列问题。
    1. (1)【技术革新】哪一机器的发明促进了生产领域的技术革新,从而使世界进入了"工业革命”时期?在第一次工业革命中,成为主要动力来源的机器是什么?
    2. (2)第二次工业革命的特点是什么?请写出两个运用科学研究成果而发明的动力机器名称。
    3. (3)【社会变化】工业革命使工业化国家发生了重大的变化,请写出两点变化。
    4. (4)【论从史出】结合上述两方面的问题,你得出了什么结论?
  • 1. 查理曼大帝去世后,他的三个孙子把帝国一分为三,其中不包括(    )
    A . 法兰西王国 B . 英吉利王国 C . 德意志王国 D . 意大利王国
  • 1. 把中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入欧洲的是(    )
    A . 日耳曼人 B . 罗马人 C . 阿拉伯人 D . 印度人
  • 1. 下列作品中,完成于1804年,反映重大社会题材的艺术作品是(    )
    A . 《战争与和平》 B . 《复活》 C . 《英雄交响曲》 D . 《夜间的咖啡馆》
  • 1. 下列关于第二次世界大战的表述正确的一组是(    )

    ①粉碎了法西斯主义和军国主义称霸世界的野心

    ②促进了世界殖民体系的瓦解

    ③彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史

    ④是人类历史上空前规模的战争

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③④
  • 1. 根据下列提示信息写出相对应的内容。
    1. (1)资本主义向帝国主义过渡的标志是出现了{#blank#}1{#/blank#}
    2. (2)列夫·托尔斯泰被列宁称为{#blank#}1{#/blank#}
    3. (3)由于国内革命而退出一战的家{#blank#}1{#/blank#}
    4. (4)揭开了世界反法西斯战争序幕的事件{#blank#}1{#/blank#}
  • 1. 阅读下列材料.回答问题。

    材料一:恩格斯说:“(14~16世纪)一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人学识渊博方面的巨人的时代。”

    材料二:如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在巨人肩上的缘故。

    ——牛顿

    材料三:1859年,英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版。在这本书中,达尔文提出了进化论的观点……生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的,而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果;人类也是进化来的,不是上帝创造的。……在生物科学领域揿起了一场伟大的革命。

    1. (1)根据材料一和所学知识,请写出“最伟大的、进步的变革”指的是什么。这场变革提倡什么思想?请写出这一时期的一位“巨人”。
    2. (2)根据材料二和所学知识,写出牛顿站在“巨人肩上”取得的成就。(一项即可)
    3. (3)材料三中,达尔文的观点打破了千百年来的哪一理论?
    4. (4)从以上在不同领域取得成就的人物身上你学到了哪些精神?
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