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  • 1. 某同学先用图1所示装置测弹簧的劲度系数,再用该弹簧以图2所示装置测物块与长木板间的动摩擦因数,重力加速度g取

    图1 图2 图3

    1. (1) 测劲度系数的实验步骤:

      a. 将轻弹簧悬挂在铁架台的横杆上,将刻度尺竖直固定在轻弹簧旁并将刻度尺的零刻度与轻弹簧的上端对齐;

      b. 在弹簧下端依次挂上不同质量的钩码,记录每次钩码的总质量m及对应指针所指刻度值x;

      c. 在坐标系上描点作图,作出的图像如图3所示。

      由图像可知,弹簧的原长cm,弹簧的劲度系数N/m。

    2. (2) 用图2所示装置测动摩擦因数,长木板B放在水平面上,物块A放在长木板上,并用(1)问中轻弹簧将物块A与竖直墙面连接,弹簧保持水平,用水平力F拉长木板B向左运动,A保持静止,测得弹簧的长度为。已知物块A的质量为1kg。则物块A与长木板间的动摩擦因数,实验中由于弹簧悬挂时的原长比平放时的自然长度长,因此实验测得的动摩擦因数比实际值偏(填“大”或“小”)。
  • 1.  某实验小组采用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律。实验装置安装好后,用手提住纸带上端,之后让纸带由静止开始下落。

    1. (1) 关于下列实验操作,不必要或不正确的是( )
    2. (2) 某次实验中所用重物的质量。某同学选取了一条纸带,如图乙所示,0是打下的第一个点,1、2、3、4是连续打的点,根据纸带上的测量数据,从打下点0至打下点3的过程中,重物重力势能的减少量为J,动能增加量为J。(打点计时器频率为50Hz,取 , 结果均保留3位有效数字)
    3. (3) 若由于打点计时器的两限位孔不在同一竖直线上,这样会导致计算的动能增加量(填“<”“=”或“>”)重力势能减少量;其原因是
  • 1.  多用电表又称为万用表,是电力电子等部门不可缺少的测量仪表,一般以测量电压、电流和电阻为主要目的。万用表按显示方式分为指针万用表和数字万用表,是一种多功能、多量程的测量仪表。如图甲所示为某简易多用电表表盘示意图。

    1. (1) 现要用多用电表测量一个大约几百欧的电阻,请根据下列步骤完成电阻测量:

      ①旋动(选填“欧姆调零旋钮”或“指针定位螺丝”),使指针对准电流挡的“0”刻度;

      ②将选择开关K旋转到电阻挡“×10”的位置;

      ③将红、黑表笔短接,旋动(选填“欧姆调零旋钮”或“指针定位螺丝”),使指针对准电阻挡的(选填“0”或“∞”)刻度线;

      ④将两表笔分别与待测电阻相接,多用电表的示数如图乙所示,则待测电阻的阻值为Ω。

    2. (2) 如果某次用多用电表测量未知电阻阻值时,采用“×100”的电阻挡正确操作后,发现指针偏转角度过小。为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑出合理的步骤,并按____的顺序进行操作,再完成待测电阻的测量。
    3. (3) 下图中关于多用电表的使用,操作正确的是____。

    4. (4) 若欧姆表内使用的是一节旧电池(电动势为1.5V,内阻较大),测得该电阻的阻值为R;然后更换一节新电池(电动势为1.5V,内阻较小),测得该电阻的阻值为。实验过程中其他操作均正确,则R(选填“大于”“小于”或“等于”)。
  • 1. 某同学利用如图甲所示的电路测量一待测电阻(约为 200Ω)的阻值。可使用的器材有:滑动变阻器 , 滑动变阻器 电阻箱(最大阻值为999.9Ω),灵敏电流计 G,电阻丝,电源E,开关S,导线若干。

    1. (1) 按原理图甲将实物图乙中的连线补充完整
    2. (2) 完成下列填空:

      ①滑动变阻器R 应选用(选填“R1”或“R2”)。

      ②将电阻箱R0的阻值置于225.0Ω,将R 的滑片置于适当位置,接通S,再反复调节电阻丝上滑动触头P 的接入位置。某次调节时发现电流计 G 中有从A 流向B的电流,应将触头P 向(选填“左”或“右”)移动,直至电流计示数为0。

      ③将电阻箱R0和待测电阻Rx位置对调,其他条件保持不变,发现将R0的阻值置于196.0Ω时,在接通 S 后,电流计的示数也为 0。则待测电阻的阻值为Ω。

      ④某同学在对调电阻箱和待测电阻时,不小心将滑动电阻器的滑片移动了少许,对实验结果影响(选填“有”或“无”)。

  • 1.  如图甲所示,实验小组利用手机 phyphox程序的“磁力计”功能,测量小车在斜面上运动的加速度。将手机的感应端紧贴轨道放置,小车的前后端都贴着圆柱形钕磁粒,当小车经过手机时前后磁粒引发空间磁场变化,磁力计记录下前后磁粒依次经过智能手机的时间间隔t,如图乙所示。

    1. (1) 步骤一:测量小车的长度为12.15cm,用游标卡尺测量钕磁粒的直径示数如图丙所示,则测量值为mm,由此可得小车前后两个磁粒中心之间的距离d。

      步骤二:手机先置于位置1,由静止释放小车进行实验,读取时间间隔t1。将手机沿小车运动方向移动距离L=50.00cm,置于位置2,再次释放小车,读取时间间隔t2

      请写出计算加速度的表达式a=(用题中所给物理量的字母表示)。

    2. (2) 对本次实验的理解与评估,下列说法正确的是____
  • 1. 某同学用图甲的装置测定当地的重力加速度。已知光滑圆弧形轨道的半径为R,弧长为),B为圆弧轨道的最低点,A、C关于B点所在的竖直线对称。小钢球的半径为)。当小钢球经过B点时,光传感器发出的光,恰好能过小钢球的球心。现将小钢球由A点静止释放,沿圆弧轨道自由往复运动,光传感器接收端接收到一段时间内的光信号强度变化情况如图乙所示。

    1. (1) 该同学在分析光信号变化情况时,发现相比,非常小,可以忽略不计。由此可得出,,小钢球往复运动的周期(结果均用表示)
    2. (2) 小钢球在圆弧轨道上的运动可视为简谐运动,则重力加速度g的表达式为
    3. (3) 由于在计算周期时忽略了 , 由此测得的重力加速度的测量值真实值。(填“大于”“小于”或者“等于”)
  • 1.  为测量水果电池的电动势和内阻,某同学用到如下实验器材:待测水果电池、电阻箱、数字式万用表(内阻远大于普通电压表)、开关、导线若干。实验操作步骤如下:

    ①按图甲连接电路,多用电表调到“直流电压档”;

    ②调节电阻箱阻值,闭合开关,记录电阻箱的阻值R和多用电表的示数U,再断开开关;

    ③调节电阻箱的阻值,重复步骤②;

    ④根据所记录数据,描点作出图像,如图乙中直线b所示。

    完成下列问题:

    1. (1) 根据闭合电路欧姆定律,可以得到关系表达式为(用E、r和R表示);
    2. (2) 不考虑多用电表内阻对电路的影响,由图乙中直线b可计算出,该水果电池的电动势 , 内阻;(结果均保留2位有效数字)
    3. (3) 若用普通的电压表代替万用电表进行实验,得到的图线可能是图乙中的(填“a”、“b”、“c”或“d”)。
  • 1. 某同学要测量一段特制的圆柱形导体材料的电阻率 , 同时测电源的内阻 , 实验室提供了如下器材:

    待测的圆柱形导体阻值未知   螺旋测微器

    游标卡尺电流表内阻很小

    电阻箱待测电源

    开关、开关 , 导线若干

    1. (1) 他用螺旋测微器测量该导体的直径 , 结果如图甲所示,可读出 , 用游标卡尺测得该导体的长度为

    2. (2) 他设计了如图乙所示的电路,并进行了如下的操作:

      断开开关 , 闭合开关 , 改变电阻箱的阻值 , 记录不同对应的电流表示数

      将开关均闭合,改变电阻箱的阻值 , 再记录不同对应的电流表示数

    3. (3) 他画出了步骤记录的数据对应的图像,如图丙中两条图线 , 则步骤对应的图线为选填“”或“Ⅱ” , 电源的内阻
    4. (4) 若考虑电流表内阻的影响,则电源内阻的测量值相对真实值选填“偏大”“偏小”“相等”
    5. (5) 若不考虑电流表内阻的影响,此导体材料的电阻率为结果保留位有效数字
  • 1. 为验证机械能守恒定律,某小组同学设计的实验装置如图所示,细线的一端拴一个金属小球,另一端连在天花板处的拉力传感器上先用水平作用力将小球从最低点处缓慢拉至点,然后由静止释放,的竖直高度差为 , 记录小球通过处光电门的遮光时间为 , 金属小球的直径为 , 整个过程中细线都处于绷直状态,已知当地重力加速度为

    1. (1) 小球从移至点过程中,拉力传感器的示数可能____。
    2. (2) 小球通过最低点的速度大小为
    3. (3) 小球从静止释放到最低点的过程中,满足机械能守恒的关系式为
  • 1. 在“探究单摆周期与摆长的关系”实验中,若摆球在垂直纸面的平面内摆动,为了将人工记录振动次数改为自动记录振动次数,在摆球运动的最低点的左、右两侧分别放置一激光光源与光敏电阻,如下图甲所示。光敏电阻与某一自动记录仪相连,该仪器显示的光敏电阻阻值随时间的变化图线如图乙所示,则该单摆的振动周期为。若保持悬点到小球顶点的绳长不变,改用直径是原小球直径倍的另一小球进行实验,则该单摆的周期将填“变大”“不变”或“变小”
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