高中-物理-手动搜题-在线组卷

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1. 如图所示空间内有一垂直于 $\text{[math]}$ 轴的足够大的平面M ， M将 $\text{[math]}$ 的区域分成Ⅰ、Ⅱ两部分，分别填充磁感应强度大小为 $\text{[math]}$ ，方向相反且平行于 $\text{[math]}$ 轴的匀强磁场， $\text{[math]}$ 平面内有一带电粒子从 $\text{[math]}$ 点以速度 $\text{[math]}$ 射入Ⅰ区的匀强磁场中，速度方向与 $\text{[math]}$ 轴正向成 $\text{[math]}$ ，粒子在Ⅰ、Ⅱ两区域内运动后会经过 $\text{[math]}$ 轴上的 $\text{[math]}$ 点，其中 $\text{[math]}$ ，不计带电粒子的重力， $\text{[math]}$ 。则该粒子的比荷为（　　）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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1. 智能手机安装软件后可以测量磁感应强度 $\text{[math]}$ ．如图，在手机上建立直角坐标系，手机显示屏所在平面为 $\text{[math]}$ 平面．某同学在某地对地磁场进行了两次测量，每次测量时 $\text{[math]}$ 轴指向不同而 $\text{[math]}$ 轴正向保持竖直向上，不考虑地磁偏角．根据表中测量结果可推知（）
测量序号
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
1
0
$\text{[math]}$
45
2
21
0
45

A . 测量地点位于北半球，第一次测量时 $\text{[math]}$ 轴正向指向南方 B . 测量地点位于南半球，第二次测量时 $\text{[math]}$ 轴正向指向北方 C . 测量地点位于北半球，第一次测量时 $\text{[math]}$ 轴正向指向西方 D . 测量地点位于南半球，第二次测量时 $\text{[math]}$ 轴正向指向东方

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1. 如图所示是我国自行研制的直升机“吉祥鸟” $\text{[math]}$ ，其质量为 $\text{[math]}$ 。现“吉祥鸟” $\text{[math]}$ 在无风的情况下悬停于空中，螺旋桨向下推空气时使空气获得的速度大小为 $\text{[math]}$ ，忽略尾翼螺旋桨消耗的能量，重力加速度为 $\text{[math]}$ ，则“吉祥鸟” $\text{[math]}$ 在悬停的一段时间内（）

A . 空气对飞机的冲量为零 B . 空气对飞机做的功为 $\text{[math]}$ C . 发动机消耗的功率为 $\text{[math]}$ D . 飞机对空气的作用力和空气对飞机的作用力是一对平衡力

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1. 如图所示，倾角为 $\text{[math]}$ 的光滑绝缘斜面固定在水平面上．为了使质量为 $\text{[math]}$ 、带电荷量为 $\text{[math]}$ 的小球静止在斜面上，可加一平行于纸面的方向可调的匀强电场，重力加速度为 $\text{[math]}$ ．下列说法正确的是（）

A . 电场强度的最小值为 $\text{[math]}$ B . 电场强度的最小值为 $\text{[math]}$ C . 若电场强度 $\text{[math]}$ ，则电场强度方向一定竖直向上 D . 若电场强度 $\text{[math]}$ ，则电场强度方向不一定竖直向上

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1. 如图所示，在 $\text{[math]}$ 平面内有一半径为 $\text{[math]}$ 、圆心为 $\text{[math]}$ 的圆形区域，其中 $\text{[math]}$ ，圆 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 轴的其中一个交点为 $\text{[math]}$ 。该圆形区域外存在磁感应强度大小为 $\text{[math]}$ ，方向垂直于 $\text{[math]}$ 平面向外的匀强磁场。在 $\text{[math]}$ 点有一粒子源，可沿 $\text{[math]}$ 平面的任意方向发射质量为 $\text{[math]}$ ，带电量为 $\text{[math]}$ ，速度大小相同的粒子。不计粒子重力和粒子间的相互作用。可能用到的三角函数值： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 。
1. （1）若从 $\text{[math]}$ 点发出的粒子均不会进入圆形区域，求粒子的速度应满足的条件；
3. （2）当 $\text{[math]}$ 时，求进入圆形区域的粒子的速度方向与 $\text{[math]}$ 轴正方向所成角度 $\text{[math]}$ 的范围；
5. （3）假如 $\text{[math]}$ 轴右侧磁场的磁感应强度大小与 $\text{[math]}$ 的关系为 $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ 且为定值），磁场方向仍垂直于 $\text{[math]}$ 平面向外。与 $\text{[math]}$ 轴正方向成 $\text{[math]}$ 角发射的粒子，经过磁场偏转恰好垂直 $\text{[math]}$ 轴通过 $\text{[math]}$ 点，求该粒子的速度大小。
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1. 如图所示，将圆柱形强磁铁吸在干电池负极，金属导线折成上端有一支点、下端开口的导线框，使导线框的顶端支点和底端分别与电源正极和磁铁都接触良好但不固定，这样整个线框就可以绕电池轴心旋转起来．则（）

A . 使线框旋转起来的原理是电磁感应 B . 俯视观察，线框沿顺时针方向旋转 C . 电池输出的电功率等于线框旋转时的机械功率 D . 旋转达到稳定时，线框中电流比刚开始转动时的电流小

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1. 对于书本中几幅插图所涉及的物理现象或原理，下列说法正确的是（）

A . 甲图中，当两极板间距增大时静电计的指针张角将减小 B . 乙图中，电子感应加速器是利用感生电场对电子进行加速 C . 丙图中，高频变化的磁场使炉内金属中产生涡流从而熔化金属 D . 丁图中，两条话筒线外面包裹着金属外衣是为了减小电阻，从而减小电信号损失

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1. 一物理学习小组利用图甲所示的装置和频闪相机来验证动量守恒定律．其实验步骤如下：
步骤1：用天平测出A、B两个小球的质量 $\text{[math]}$ ；
步骤2：安装好实验装置，使斜槽末端保持水平，调整好频闪相机的位置并固定；
步骤3：让入射小球从斜槽上某一位置 $\text{[math]}$ 由静止释放，小球离开斜槽后，用频闪相机记录下小球相邻两次闪光时的位置，照片如图乙所示；
步骤4：将被碰小球放在斜槽末端，让入射小球从位置 $\text{[math]}$ 由静止开始释放，使它们碰撞。两小球离开斜槽后，用频闪相机记录两小球相邻两次闪光时的位置，照片如图丙所示。经多次实验，他们猜想碰撞前后物体的质量和速度的乘积之和不变。
1. （1）实验中放在斜槽末端的小球是（选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ "）；
3. （2）若某同学在乙、丙照片中仅测量了 $\text{[math]}$ 所对应的三个实际长度，则该同学能不能完成实验？（填“能”或者“不能”）。
5. （3）他们在课外书中看到“两物体碰撞中有弹性碰撞和非弹性碰撞之分，碰撞中的恢复系数定义为 $\text{[math]}$ ，其中 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 分别是碰撞前两物体的速度， $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 分别是碰撞后两物体的速度，他们根据照片中的信息求出本次实验中恢复系数的值 $\text{[math]}$ 。（结果保留两位有效数字）
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1. 足球是受同学们喜欢的运动。如图某同学正在练习用头颠球。某一次足球由静止下落 $\text{[math]}$ 与头接触，被重新顶起，足球与头部接触 $\text{[math]}$ 后离开头部，此后竖直上升的最大高度为 $\text{[math]}$ 。已知足球的质量为 $\text{[math]}$ ，足球在空中运动时空气阻力大小恒为 $\text{[math]}$ ，足球与头部接触时间空气阻力不计， $\text{[math]}$ 。求：
1. （1）足球在空中下落过程中空气阻力对它的冲量大小；
3. （2）足球与头部接触过程中头部对足球的平均作用力大小。
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1. 如图甲所示，光滑水平导轨的间距为 $\text{[math]}$ ，其左右两侧各接有阻值 $\text{[math]}$ 的电阻，整个装置处于磁感应强度大小为 $\text{[math]}$ ，方向竖直向下的匀强磁场中。一质量 $\text{[math]}$ ，电阻 $\text{[math]}$ 的金属棒 $\text{[math]}$ 在外力 $\text{[math]}$ 的作用下，由静止开始沿导轨向右运动，棒中电流 $\text{[math]}$ 随其位移 $\text{[math]}$ 变化图像如图乙所示。导轨电阻不计，则棒从静止向右运动 $\text{[math]}$ 的过程中（　　）

A . 金属棒做匀加速直线运动 B . $\text{[math]}$ 时棒两端电压大小为 $\text{[math]}$ C . 流过左边电阻 $\text{[math]}$ 的电荷量为 $\text{[math]}$ D . 金属棒中所产生的焦耳热为 $\text{[math]}$

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1	0	$\text{[math]}$	45
2	21	0	45