高中-生物学-手动搜题-在线组卷

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1. (2023高一下·河北期中) 为研究促使R型活细菌转化为S型活细菌的“转化因子”的化学本质，艾弗里和他的同事将加热致死的S型细菌细胞破碎后，制备成细胞提取物并平均分成五组：第①组作为空白对照组，第②～⑤组依次添加蛋白酶、RNA酶、酯酶和DNA酶，并将处理后的提取物分别对R型活细菌进行转化试验，观察培养基中生长的肺炎链球菌的类型。回答下列问题：
1. （1）第①组的处理方法是（填“不作处理”或“同时加入四种酶”），本实验控制自变量时采用的原理是原理。
3. （2）预测第⑤组的转化实验的结果是，培养基中生长R型和S型肺炎链球菌的组别有（填序号）。
5. （3）本实验结果表明。
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1. 图中能正确表示基因分离定律实质的是（）

A . B . C . D .

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1. 有关杂合黄色圆粒豌豆（YyRr）自交的表述，正确的是（　　）

A . 基因的自由组合定律是指F₁产生的4种精子和4种卵细胞自由结合 B . 黄色圆粒豌豆（YyRr）自交后代有9种表现型 C . F₁产生YR的卵细胞和YR的精子的数量比为1：1 D . F₁产生的YR和yr两种精子的比例为1：1

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1. (2016高二上·牡丹江开学考) 基因的自由组合定律发生在图中哪个过程（）

A . ① B . ② C . ③ D . ④

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1. 鉴定一匹马是否为纯种和不断提高小麦抗病品种的纯合度，应采用的方法依次是（）

A . 自交、测交 B . 测交、自交 C . 杂交、自交 D . 自交、杂交

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1. (2024高一下·任丘期中) 已知某种植物的花色受一对等位基因（A/a）控制。纯合的红花植株与纯合的白花植株杂交，F₁全为粉花植株，F₁自交得到的F₂中红花植株：粉花植株：白花植株=1：2：1。下列叙述正确的是（）

A . 根据花色可以确定所有植株的基因型 B . F₂中的粉花植株是杂合子 C . 红花植株与粉花植株杂交，子一代一定会出现白花植株 D . 若F₂中的植株自交，则后代中红花植株占3/4

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1. 下列有关受精作用叙述，错误的是（）

A . 受精卵中的染色体，一半来自父方，一半来自母方 B . 受精卵中全部的遗传物质，一半来自父方，一半来自母方 C . 受精时，精子和卵细胞的染色体会合在一起 D . 受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同

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1. 图甲、乙均为某种生物的细胞分裂模式图，图丙为每条染色体的DNA数目在细胞分裂各时期的变化，图丁为细胞分裂各时期染色体与核DNA的相对数目。下列叙述不正确的是（）

A . 甲、乙两图所示细胞分别处于有丝分裂和减数分裂过程中 B . 甲、乙两图所示细胞所处的时期分别对应图丙的BC段和DE段 C . 图丁中a时期可对应图丙DE段，图丁中b时期的细胞可以对应图乙所示的细胞 D . 有丝分裂和减数分裂过程中细胞内每条染色体的DNA数目变化均可用图丙表示

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1. 下列有关遗传学的叙述，正确的是（）

A . 狮子的长毛和卷毛为一对相对性状 B . 隐性性状在子代中不能表现出来 C . 纯合子自交，其后代均为纯合子 D . 表现型相同，则基因型一定相同

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1. 减数分裂和受精作用保证了生物后代染色体数目的相对恒定，从而维持了生物遗传的稳定性，下列有关减数分裂和受精作用的叙述，错误的是( )

A . 四分体时期染色体交换能增加产生的配子的多样性 B . 雌雄配子受精过程会发生非等位基因的自由组合 C . 减数分裂和受精作用都能体现细胞膜的结构特点 D . 受精卵细胞质中的遗传物质几乎全部来自卵细胞

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