(0~0.6A)、电压表、定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干
实验一：“探究电流与电压的关系”实验
①调节R1、R2的阻值获得第一组数据；
②保持R2的滑片位置不动，多次调节R1的阻值，测得三组数据。
涵涵通过分析发现：通过R1的电流与其两端的电压不成正比，请你指出操作过程中的问题并改正：
亮亮先用5Ω的定值电阻进行操作，然后将5Ω的定值电阻换成10Ω，接下来的操作亮亮和涵涵有不同的看法：亮亮认为应先闭合开关，在上一次实验的基础上移动滑片使电压表示数为2V；涵涵认为应先将滑片移动到阻值最大处，再闭合开关，然后移动滑片，让电压表为2V.你认为谁的操作正确，并说明理由：
[猜想与假设]亮亮进行如下的猜想
猜想一：油的导热性能好
猜想二：水的导热性能好
[设计与进行实验]
亮亮用两个相同的饮料瓶，都装入热饮料，一个放在油中，另一个放在水中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上，如图所示，实验时她每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如表：
在相同的情况下，的导热性能好。
对甲乙两个饮料瓶中的饮料，除了要控制初温相同外，还要控制它们的相同。
进一步分析表中甲的示数，亮亮又发现，在冷却过程中，饮料冷却的快慢前后并不一致，是越来越的。亮亮想用“冷却速度”(用字母v代表)来定量表示冷却的快慢程度，请你给物理量下个定义：物体在单位时间内下降的多少叫做冷却速率。亮亮又仔细分析了冷却速度变小的原因，认识到这是因为饮料冷却的快慢还会受到冷却物(油或水)和饮料之间的的影响。
