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  • 1. (2024七上·望城期末) 【生命至上 人民至上】情境一、2023年11月9日是第32个全国消防日,消防日活动主题是:预防为主,生命至上。中国消防员就是一群用行动定格"逆行”的人,大火蔓延时,是一条通道;洪水肆虐时,是一叶方舟;地动山摇时,是一块磐石.....他们是生命守护者,是希望呵护者。一旦穿上"火焰蓝",消防员就会表现出坚定英勇,做到临危不惧、视死如归,困难面前豁得出去、关键时刻冲得上去,以生命赴使命、用大爱担大义,坚持人民至上、生命至上。

    情境二、2024年1月5日,广西白色一民房发生火灾。消防救援迅速到达,全力扑救,还是造成了3死1重伤的悲剧。生命不可挽回,悲剧不能重演。加强生命教育,增强生命意识,已经成为人们普遍关注的问题。党中央、国务院号召要把生命教育作为思想道德建设的重要载体,科学有效地实施生命教育活动。

    1. (1) 请从敬畏生命的角度,分析消防员为什么要“以生命赴使命、用大爱担大义”。
    2. (2) 为此学校决定以“生命教育”为主题发一份倡议书,请你完成《倡议书》的部分内容

      倡议书

      亲爱的同学们:

          生命,对于我们每一个人都只有一次。守住生命,我们才能感受四季的冷暖变换,体验生活的千姿百态,品尝人生的美满幸福。为了守护生命,我们向全体同学发出以下倡议:

      一、守护生命,就要关注自己的身体,养成健康的生活方式;

      二、守护生命,①

      三、守护生命,②

      四、守护生命,③

  • 1. (2024七上·环江期末) 习近平主席在2024年新年贺词中指出:“现在,社会节奏很快,大家都很忙碌,工作生活压力都很大。我们要营造温暖和谐的社会氛围,创造便利舒适的生活条件,让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。”这启示刚升入初中的我们应该( )
    A . 追求优异成绩,一心学习心无旁骛 B . 珍惜新的起点,奠定坚实人生基础 C . 绝不宽容自己,务必做到十全十美 D . 追求享乐生活,充分实现人生价值
  • 1. (2024七上·期末) 2024年1月1日,《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。柳州市各中小学校积极组织开展了“国旗下讲话”“爱国主义征文比赛”“爱国主义教育实践”等活动。这些活动的开展( )
    A . 体现了学校重视物质生活 B . 有利于滋养我们的精神生命 C . 旨在引导我们学习文化知识 D . 表明只有养护精神才是守护生命
  • 1. (2024七上·潮阳期末) 阅读以下材料,回答问题

    材料  新年前夕,国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网,发表二〇二四年新年贺词,以下是其中部分内容。

    前行路上,有风有雨是常态。

    大家不惧风雨、守望相助,直面挑战、攻坚克难,我深受感动。辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!

    我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事,大家要共同努力,把这些事办好。

    当前,世界上还有一些地方处在战火硝烟之中。中国人民深知和平的珍贵,我们愿同国际社会一道,以人类前途为怀、以人民福祉为念,推动构建人类命运共同体,建设更加美好的世界。

    ——摘选自《国家主席习近平二〇二四年新年贺词》

    1. (1) 我们应该怎样践行“每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献”?
    2. (2) 结合材料,运用“感受生命的意义”相关知识,说说人的一生怎样才是值得的?
  • 1. (2024七上·期末) 友谊是天地间最珍贵的东西,真挚的友谊是人生最大的一种安慰。

    某校七年级学生参加“积极关系的力量——我会交朋友”的教育讲座。讲座开始前,小林和小萱彼此交流了自己的观点。

    小林说:我哥哥从小就对计算机有着浓厚的兴趣,他在中学时结识了一个爱好计算机的朋友,两个志趣相投的人在一起,互相受对方的行为和性格影响,潜移默化地影响着彼此的学习和生活。后来,他们一起钻研创新,共同创办了计算机信息科技公司,取得了惊人的成绩。

    小萱说:国家通过法律对未成年人进行网络保护。2023年10月16日,《未成年人网络保护条例》公布,自2024年1月1日起施行,重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出规定。上了初中,我明白朋友有重要作用,且趁着国家对未成年人网络保护的关切,我想利用微信这个交往新通道,拓展朋友圈。但是虚拟交往又有很多不确定的因素,新闻里也有因网络交友不慎而被网友骗钱、敲诈的报道。在网络上,大家谁也看不见谁,彼此很难了解对方的真实情况。我该怎么交友呢?

    1. (1) 从小林的观点中,你能感受到朋友具有怎样的力量?
    2. (2) 结合小萱的观点,运用“网上交友新时空”的有关知识,简述结交网友的注意事项。
  • 1. (2023七上·大安期末) 《未成年人网络保护条例》将于2024年1月1日起正式施行。《未成年人网络保护条例》是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。第三十三条规定:未成年人的监护人应当教育引导未成年人增强个人信息保护意识和能力。
    1. (1) 虚拟世界交往,未成年人应该增强哪些方面的保护意识呢?请举例说明。
    2. (2) 网上交往具有哪些特点?
    3. (3) 孔子告诉我们与什么样的人交朋友是有益的?
  • 1. (2024七上·韶关期末) 李锋在网上认识了一位有同样爱好的朋友,有一种相见恨晚的感觉。晚上一写完作业就开始聊天,常常聊到凌晨,以致影响第二天的学习。对此,李锋应该( )
    A . 学会自我控制与自我管理 B . 认识到网络交流具有自主的特点 C . 明白青少年容易沉溺于网络 D . 与志趣相投的好友建立深厚的感情
  • 1. (2024七上·中山期末) 12355 是共青团组织为青少年提供权益服务的公益短号码。以下是某班公益小组模仿12355提供公益服务,对同学们的心理咨询作出回复的记录,其中不恰当的是(   )
    A . 痘痘多了,我变丑了—正视身体的变化,不因生理变化而自卑 B . 最近学习压力大,我睡不着觉—转移注意力,听听舒缓的音乐 C . 我不断努力,总达不到心目中理想自我的要求—接纳欣赏自己 D . 总觉得别人在议论我—坚持自己的个性,无需理会他人的评价
  • 1. (2020七上·番禺期末) 我们与父母朝夕相处,感受家的温暖,但有时也觉得父母的叮嘱好烦,青春期的敏感让我们不得开启“怼”模式,成为屡屡伤害家人的“刺猬少年”。避免因敏感而冲动“怼”人,我们应该( )

    ①做到尊重父母,虚心听取意见    ②学会换位思考,善于沟通交流

    ③合理调控情绪,做情绪的主人    ④注重自我感受,其他抛在一边

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 1. 认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断发现自己、发展自己、做更好的自己。阅读材料,回答问题。

    陶行知教导学生进德修业要“每天四问”

    第一问:我的身体有没有进步?

    第二问:我的学问有没有进步?

    第三问:我的工作有没有进步?

    第四问:我的道德有没有进步?

    小惠的日记

    在运动杨上,我总是站在看台上喊“加油”;在演讲比赛中,我总是默默地充当听众……哎,我发现自己既无美貌,又无才华。

    小菲的日记

    明天我要代表学校参加演讲比赛,好紧张啊,站也不是,坐也不是。妈妈建议我看完一段喜剧小品,之后我渐渐平静下来了。

    1. (1) 陶行知先生教导的“每天四问”属于认识自己的哪一方法?请为做到第一、二问中的进步,分别提出一条具体的建议。
    2. (2) 简要评析小惠的自我认识并运用“做更好的自己”的知识为小惠提供“变美”的妙招。
    3. (3) 小菲采用了什么方法控制自己的情绪?请你说说合理调节情绪对成为更好的自己有什么意义。
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