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  • 1. 阅读下面的选文,完成各题。

    会跳舞的头发

    杨立英

    ①你的头发会跳舞吗?我的会。

    ②打记事起,我就有一头会跳舞的头发,它们摆出不同的姿势,或弯或曲,飞扬跋扈,像不守规矩的舞者,把我折腾得与众不同,如同异类。

    ③母亲总是没好气地数落:“你个疯丫头,就不会扎一扎,不知个美丑!”我翻个白眼,小声嘀咕:“还不是随你。”

    ④母亲亦有一头同样的头发,她的这一特色毫无保留地遗传给了我,让我无数次心生抱怨。

    ⑤母亲整天忙得脚打后脑勺,一刻不得闲,致使她的头顶常年盘踞着“鸡窝”。我非常羡慕小伟娘,穿着干净的衣褂,头发梳理得纹丝不乱,往人前一站,连她身边矮小的小伟都跟着神气起来。当然,主要的还因为小伟爹是生产队长,殷实的日子让小伟娘有种天生的优越感。在小伟娘面前,母亲那头“鸡窝”让我顿觉矮了三分。

    ⑥一次,母亲到学校找我,她的头发在微风中跳着杂乱无章的舞蹈,最可笑的是上面还粘着一片树叶。当母亲伸出锯齿样的手来理顺我飞起的头发时,却被她手上的裂口刮得更乱了。“英子娘的鸡窝里快孵出小鸡啦!”同学的取笑让我想找个地缝钻进去。

    ⑦回家后,我没好气地埋怨母亲去学校也不梳梳头,像个疯子一样。忙碌的母亲头也不抬,略有愧疚地回应:“娘给你丢人了吧?不过头发乱了也没啥,心不乱就成。”

    ⑧急性子的母亲很少有温情的话语,发起火来也如她的头发,张牙舞爪。有一次,我偷吃了爷爷用来压咳嗽的苹果,母亲反手就是一巴掌,可紧接着,又像漏了气的皮球,一边抹着泪一边搂紧我。

    ⑨母亲再怎么凶我们,也容不得我们被别人欺负。大伯家有五个孩子,个个不是省油的灯,尤以堂姐为甚,下手不分轻重,在我头上砸出个大包。母亲闯进大伯家,激烈争吵的场景母亲没和我们说起过,但能想象出战斗力爆表的定是母亲的头发,舞动着节奏强劲的摇滚。

    ⑩回家后,母亲挠了挠更加蓬乱的头发,该吃吃该喝喝,像什么都没发生过一样。从那之后,堂兄堂姐再也没欺负过我们,这让我很是惊奇。

    ⑪父亲在县城上班,家里家外都由母亲一个人打理。不服输的母亲干起活来丝毫不输男人,她的头发有时是激情高亢的摇滚,有时是节奏轻快的恰恰,有时又是平静舒缓的慢三。一家人在母亲情绪的音符里起起落落,感受着她的倔强和坚韧。

    ⑫父亲缘何会看上母亲?这是藏在我心底许久的疑问。父亲教师出身,举手投足透着儒雅,而母亲大字不识一个。最不可思议的是父亲还有些怕母亲,小心翼翼地瞅着母亲的情绪行事,不时叮嘱我们:“你娘不容易,在家拉扯你们姐弟四个,还得照顾瞎眼爷爷,我们都得听她的。"

    ⑬日子富足了,母亲也老了,越来越温和。稀疏的头发温顺地趴在头皮上,贫瘠,干枯。即便如此,微风吹来,白发依旧充满活力地舞着,像极了母亲,从不向困境低头,总是倔强地顶着乱蓬蓬的头发,或怒或喜或悲,把贫穷的日子打理得热气腾腾。

    ⑭一头乱发是我生命中一道独特的风景,让我烦忧,也给我力量。遭遇泥潭时,我一遍遍告诫自己,头发乱了,不用怕,只要心不乱。因为,我的头上长满了和母亲一样的会跳舞的头发。

    (选自《意林》,有改动)

    1. (1) 【理事件】阅读全文,填写下面表格,梳理主要事件及我的心理变化。

      主要事件

      我的心理变化

      我有如母亲一样的头发,母亲数落我

      母亲很忙,常年顶着“鸡窝”,跟小伟娘比较

      顿觉矮几分

      埋怨

      母亲因为我被堂姐欺负,去大伯家吵架,回家后跟平常一样

    2. (2) 【品语言】请从修辞的角度赏析选文第①段划线句有什么表达效果?

      不服输的母亲干起活来丝毫不输男人,她的头发有时是激情高亢的摇滚,有时是节奏轻快的恰恰,有时又是平静舒缓的慢三。

    3. (3) 【论标题】文章标题换成“我的母亲”好不好?请说明理由。
    4. (4) 【找表现】在文中第⑦段和第①段分别出现了“心不乱”这个关键句,请结合文章内容,说说母亲“心不乱”体现在哪些方面?
    5. (5) 【联教材】小圳同学建议把本文作为初中语文教科书的拓展阅读篇目,你觉得放在七上第二单元还是第四单元合适?请根据所选的单元导语和目录,并结合本文,说说理由。

      七上第二单元【单元导语】亲情,是人世间最普遍、最美好的情感之一。本单元课文,从不同角度抒写了亲人之间真挚动人的感情。阅读这些课文,可以加深我们对亲情的感受和理解,丰富自己的情感体验。

      七上第二单元【目录】

      5秋天的怀念

      6散步

      7散文诗二首

      8《世说新语》二则

      七上第四单元【单元导语】拥有美好而充实的人生,是我们共同的心愿,本单元课文,从不同方面诠释了人生的意义和价值,有对人物美好品行的礼赞,有对对人生经验的总结和思考,还有关于修身养德的谆谆教诲。令我们感动的,是期中彰显的理想光辉和人格力量。

      七上第四单元【目录】

      12纪念白求恩

      13植树的牧羊人

      14走一步,再走一步

      15诫子书

  • 1. 【抒见解】成长过程中我们很多时候都面临选择:是与非的选择,坚持与放弃的选择,奉献与索取的选择,安逸与进取的选择……有什么样的选择,就有什么样的人生和未来!围绕“选择”,请从《朝花夕拾》或《西游记》中任选一个篇章,结合其中内容,给因成绩不理想而郁郁寡欢的小深同学写一段宽解鼓励的话。

    示例:小深,你好!在《藤野先生》一文中,鲁迅先生在日本留学期间,看到当时的中国留学生们浑浑噩噩,不学无术的时候,并没有选择和他们一样醉生梦死,而是以挽救危亡的祖国为理想,毅然选择弃医从文,大胆走上一条全新的道路,更显人生的意义和价值。因此,我觉得一时的得失,不算什么,只要选择相信自己,一定可以做到的。

  • 1. 【叙成长】《朝花夕拾》里有鲁迅的成长轨迹,《西游记》中同样有孙悟空的成长足迹,请你根据对名著的理解,完成下面表格。

    人物

    师长促成长

    逆境促成长

    鲁迅

     (篇目)中的寿镜吾老先生质朴、博学,严而不厉。

    父亲以及(人名)这位正直倔强的爱国者的离世,都在鲁迅的成长道路上产生了巨大的影响。

    孙悟空

    菩提祖师教会悟空七十二般变化, (技能)等。

    悟空被如来佛祖压在了

    (地名)下,后得到唐僧的解救,开始走上取经的道路。

  • 1. 最近,学校开展“亚运力量”主题学习活动,请你参与其中,完成各题。

    2023年9月-10月,第19届亚洲运动会在杭州隆重举行,为世界呈现了一届“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的体育盛会。当亚运圣火在江南水乡重焕生机时,我们看到了páng bó( )的生命力和对未来的信心。

    在吉祥物“江南忆”组合“宸宸”“琮琮”“莲莲”的引领下,使亚运气氛显得格外热烈而浓厚。亚运期间,办赛各方①____(A. 千锤百炼 B.精益求精),数字化赋能赛事运行,持续提升服务保障水平,各类文化展览更是②____ (A.美不胜收B.花枝招展),既充满了深厚的文化底蕴,又体现了开放包容的东方审美。透过杭州亚运会的精彩叙事,世界看到了中国人民的 rè chén ( )与期待,更看到了中国的实力与底气。这届“亚运”是青春的亚运,这届“亚运”与“青春”互融共进。作为新时代少年,我们要争做有志、有识、有为之人,在逐梦过程中坚定信念,做胸怀天下的有志少年;③____,____;在勇攀高峰中成就自我,⑤____.

    1. (1) 【辨字形】根据拼音,填写汉字

      páng bórè chén

    2. (2) 【识成语】结合语境,选出恰当的成语,将选项填写在横线上。

    3. (3) 【改病句】文中划横线句子存在语病,请写出修改后正确的句子。
    4. (4) 【巧对联】请为上联“亚运赛场似虎跃”补充合适的下联( )
    5. (5) 【善用语】喜迎八方来客,共赴亚运之约。此次亚运礼宾接待团队彰显了中国自古以来“热情好客,以诚待人”的待客之道,展现了中国形象,以下接待来宾时的服务用语使用不恰当的是( )
    6. (6) 【知应用】为办好本次主题学习活动,校学生会拟定了1个具体活动项目,请你再补充两个。

      ①开展“亚运力量”故事会

    7. (7) 【能仿写】请在文段中划线处补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯。
  • 1. 阅读下面选文,完成各题。

    【甲】诫子书

    夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

    (选自诸葛亮《诫子书》)

    【乙】周公①诫子

    成王封伯禽②于鲁。周公诫之曰:“往矣,子勿以鲁国骄士。吾闻德行宽裕守之以恭者荣;土地广大,守之以俭者,安;禄位尊盛,守之以卑③者,贵;人众兵强,守之以畏④者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣⑤是也。可不慎欤⑥!”

    (选自韩婴《韩诗外传》,有删改)

    [注]①周公:姓姬名旦,西周周成王的叔父。②伯禽:周公旦长子,周朝诸侯国鲁国第一任国君,称“鲁公”。③卑:低下。④畏:同“威”,威严。⑤桀(jié)、纣(zhòu):夏朝、商(股)朝末代君主,相传都是暴君。⑥欤(yú):古汉语助词,表示疑问或感叹的语气,相当于“吗”或“啊”。

    1. (1) 【晓字义】下列各项中加点词语意思相同的一项是( )
    2. (2) 【疏句义】句子翻译

      ①淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

      ②往矣,子勿以鲁国骄士。

    3. (3) 【析文义】下列表述有误的一项是( )
    4. (4) 【扬其道】甲乙两篇都谈到了“修身”,“字字是精华,句句藏智慧”。请你从乙文中选取一句为座右铭,并说明这样选取的理由。
  • 1. 阅读下面的文字,完成各题。

    材料一

    材料二

    拥有水花消失术的“跳水精灵”

    起跳、转体、入水……10分!7个10分!在本届亚运会赛场上,这位年仅16岁的“天才少女”王者归来,斩获双金,不仅在单人10米跳台和双人10米跳台比赛中取得胜利,还同时获得了7个10分的满分,在亚运舞台上创下惊人的纪录。她就是来自广东湛江的“跳水精灵”全红婵。然而,“台上一分钟,台下十年功”,全红婵的天才叙事绝非顺风顺水的“爽文”,她极致完美表现的背后,是无数的汗水与泪水,是夜以继日坚持不懈的训练备战。她的教练陈华明坦言,湛江体校可以说是广东省条件最差的跳水训练基地。然而,全红婵并未将艰苦的环境视为阻碍,反倒在吃苦中磨炼意志。炎炎夏日,铁制的跳板被晒得滚烫,她就用毛巾挤水给跳板降温。日常训练时,她以男队员的标准要求自己,每一个动作都全力以赴地做到标准。哪怕面时质疑,她依然一往无前,做好自己,而这,也许就是“水花消失术”的秘密。

    一对开创纪录的“神射手”

    单眼皮,高马尾,白皙皮肤,浅浅的微笑这个赛场上眼神专注、面带青涩的女孩,是来自浙江台州的17岁小将黄玉婷。在这次杭州亚运会中,她凭借出色的发挥摘得首个“三冠王”。然而,这次杭州亚运会的赛前准备,黄玉婷也有过情绪波动,状态不好的时候,但她能做到迅速与自己和解,保持一颗平常心参加比赛。黄玉婷的搭档盛李豪同样是一位“00后”,2004年出生于江苏张江港的他,是中国射击队亚运会阵容中年龄最小的男队员。9月25日,在杭州亚运会男子10米气步枪个人决赛中,盛李豪以253.3环的成绩夺得金牌,同时打破了世界纪录、亚洲纪录、赛会纪录。硕果离不开耕耘。13岁时,盛李豪第一次扛起了“枪”,不曾想到射击竟有如此的魅力和魔力。在这之后的假期里,他几乎每一天都要到射击俱乐部“报到”练习。他靠着一招——“稳”,一步步实现自我提升。赛后,两位年轻选手谈到比赛收获时不约而同地说道:“做好自己。

    材料三

    竞技场上,运动健儿们奋勇争先、挥洒汗水,留下了无数精彩的瞬间;筹备期间、赛场幕后,更有一群青年默默无闻、坚守岗位,用行动诠释责任与担当。

    践青春之行,科技青年为亚运赋能。亚运会场馆大多体积巨大,赛场内声音混响时间过长,会降低音质清晰度,观众听不清,也会影响运动员的竞技状态。为了解决场馆内的声场问题,来自广州声博士声学技术有限公司的总工程师刘祖德带领青年团队针对亚运会赛区场馆的声学需求,设计了专业解决方案,保证场馆内声音传递无死角,赛道两端、相隔10米的运动员可以清晰交流。他们见证了亚运健儿的荣耀时刻,也向世界展示了充满力量的广州声音。

    ①舞青春之律,____。开幕式文艺演出的第一个节目《水墨入诗画》惊艳众人。舞蹈家李倩在水墨画图案的舞台上起舞,她的衣裙缀满了古建筑,随着舞步移动,画卷上泛起“水波纹”,呈现了中式美学的国风雅韵。与李倩一样的众多艺术青年运用独特的创造力和设计感,赋予了亚运会以绚丽多彩的色彩,向世界展示了中国年轻一代的活力与自信。

    ②编青春之乐,____。BGM(是“Background Music”的缩写,意为“背景音乐”)火“出圈”,“年轻人更懂年轻人”。张雨霏女子200米蝶泳折桂,游泳馆响起了她翻唱的《稻香》;乒乓球男子团体决赛上,马龙带领乒乓男团夺冠,场馆内播放了《我是如此相信》;女篮比赛中,中国队对阵中国台北队,赛前播放了《相亲相爱一家人》……亚运会上,各个场馆的赛场 BGM频频“出圈”引发关注。他们以一个更贴近年轻人的视角,让音乐助力,为比赛增光添彩,体现出青春无限的活力和创造力。

    (综合整理自《人民日报》《中国青年报》、新华社)

    1. (1) 【循文本】下列对上述材料的理解分析,不正确的一项是( )
    2. (2) 【观内容】结合材料二,请你说说“做好自己”包含哪些方面的内容?
    3. (3) 【提观点】请结合材料三的内容,在横线处填上适当的句子。
    4. (4) 【担使命】亚运期间,奋斗无限,我们看到了这群年轻人如何用青春“盘活”亚运。综合以上材料,并联系生活实际,请说说作为中学生又当如何肩负时代使命,展现青春力量?
  • 1. 阅读下面的文段,回答问题。

    月亮把半边天照亮,贵阳的夜悄然而至。静谧的夜晚,为光流zì nuǎn①,力影安安,翠微巷宁肺tǎn xiáng;南明河倒映着甲秀楼的英姿,柔情万分;曹状元街灯火通明,宛若璀璨星河,美不胜收:青云市集上,人声dǐng沸, 游客们在街上闲游见异思迁地挑选着自己心仪的物品……贵阳的夜晚, 魅力无穷。

    1. (1) 根据语境和拼音,请用楷体字写出横线处的词语。
    2. (2) 语段中加点词语使用有误的一项是( )
  • 1. 阅读下面的文段,回答问题。

    快乐王子

    王尔德

    快乐王子的雕像高高立在城市上空。他满身贴着纯金叶子,有一对蓝宝石做成的眼睛,剑柄上镶嵌着一颗闪光的大红宝石。

    一个夜晚, 一只失群的小燕子飞到城市上空,歇息在快乐王子的两只脚中间。 她打算在这儿睡觉, 刚刚把头放到自己的翅膀下面时,忽然一滴水落到她身上,接着又落下两滴,当第三滴落下时,小燕子仰头一看,明白了,原来快乐王子的眼里装满了泪水,那泪珠沿着他黄金的脸颊流下来。小燕子心中充满了怜悯。 小燕子问王子为什么要哭。他慢慢回答说,从前在他活着有一颗人心的时候, 并不知道眼泪是什么。那时他住在金碧辉煌的王宫里, 白天有人陪他在花园里玩儿,晚上就在大厅里领头跳舞。他的臣子们都称他为快乐王子。他死后,他们把他的像放在这儿。此时,他看到了城市的一切丑恶和穷苦,他的心虽是铅做的,也忍不住哭了。

    小燕子听见王子用低微的音乐似的声音说:“一所穷人的房子里,里面的妇人正给皇后裁制衣服,她的孩子在生病发烧,可她没钱给孩子买药。燕子,你肯把我剑柄上的红宝石取下来送给她吗? ”小燕子说她不喜欢小孩儿,记得一个夏天,她停在河上,竟有两个孩子扔石头打她。然而,王子的忧愁感动得小燕子的心也软了。她啄下红宝石,衔着它来到穷人的屋子。小孩子正发烧,在床上翻来覆去。她跳进窗里把宝石放在桌上,绕床飞了一阵儿, 用翅膀扇着孩子的前额。那孩子甜甜地睡着了。她回去把事情的经过告诉了王子,王子夸她做了一件好事。

    第二天,小燕子在河里洗了个澡,准备飞往埃及。王子请求燕子再陪他过一夜,并说,他看见远远的城边,住着一位年轻穷困的学生,他正在写一部戏,可是天太冷了,炉子里没火,他饿得头昏眼花。小燕子说:“我愿意陪你再待一夜,你是让我给他也送一块红宝石吗? ”可王子已经没有红宝石了,只剩下用篮宝石做成的一对眼睛。王子请小燕子取出一颗送给那位穷学生, 让他换些钱来买食物、 木柴,好写完他的戏。小燕子一听哭了起来,她不愿意做损害王子的事,可王子坚决让她去做。无奈,小燕子便取出王子的一只眼睛给那穷学生送去了。

    次日, 燕子飞到港口,她嚷道:“我要到埃及去了!”可没人注意她。 晚上她与王子告别,王子请她再陪一夜。燕子向他描述埃及的美丽景色,还说明年春天, 给王子带回两颗宝石。就在这时, 王子在广场上看见一个卖火柴的小女孩儿。 王子说她的火柴都掉在沟里了,若她不带点儿钱回家,父亲会打她的。她现在哭着,没有鞋袜,也没有帽子,王子让小燕子把另一只眼睛取下来送给她。 小燕子不想取, 因为那样,王子就变成瞎子了。可王子让她照吩咐的话去办, 燕子只好取了王子的另一只眼睛,送给小女孩儿。那小女孩儿一得到宝石就惊喜地叫了起来, 笑着跑回了家。

    燕子要留下来永远陪伴王子。她整天坐在王子肩上,给他讲述在埃及那奇怪的国土上见到的种种事情。王子听后说,最奇怪的还是那许多男男女女的苦难,再没有比贫苦更不可思议的了。他让燕子在城市上空盘旋,问她看见了什么。燕子说看见了乞丐们在污秽的街道挨饿。阴暗的小巷里孩子们瘦脸苍白,高喊着:“真饿呀!”王子吩咐将他身上的金叶子一片片啄下,拿去送给他们。小燕子照办了。顿时,街巷里的孩子们脸上都现出喜悦的红光, 叫道:“有面包了!”

    渐渐地,严寒到了。可怜的小燕子仍然不肯离去,她太爱王子了。最后, 小燕子知道自己要死了,她喃喃地说:“亲爱的王子,你肯让我亲你的手吗?”王子说:“我很高兴你终于要到埃及去了。”燕子跌在他的脚上,死了。

    此刻,在这严寒的天气里,这座雕像内部响起了爆裂声,王子的那颗铅心裂成了两半。

    (选自王尔德《快乐王子》,有删改)

    1. (1) 下列对文章内容理解不正确的一项是( )
    2. (2) 有人评价王子是无私善良的,也有人评价王子是自私残酷的。对此你有什么看法,结合文章说说你的理由。
  • 1. 默写
    1. (1) 各天像小姑娘,花枝的,笑着,走着。朱自清《春》
    2. (2) 树木丛生,    。曹操《观沧海》
    3. (3) ,  不舍昼夜。《论语》十二章
    4. (4) 峨眉山月半轮秋,。李白《峨眉山月歌》
    5. (5) 诸葛亮在《诫子书》中指出:唯有宁静专一,才能明确志向、达成志向的句子是        
  • 1. 2023 年 12月28 日下牛三点,贵州美术家协会“多彩黔风”系列活动之贵州陶瓷艺术精品展在贵州省民族博物馆隆重开展。展览会上,独具风格的牙舟陶吸引了广大观众的注意。
    1. (1) 以下对“牙舟陶”的介绍,排序最合理的一项是( )

      ①独特原料加上传统陶瓷技艺,所以牙舟陶的创作繁荣兴盛

      ②贵州陶土资源丰富,制陶历史久远,最具代表性的是牙舟陶

      ③牙舟陶的产品多为生活用具、动物玩具以及祭祀器皿

      ④牙舟镇的泥土质地软腻,是生产陶器的上好原料

      ⑤牙舟陶因其最早产于贵州平塘县牙舟镇而得名

      ⑥它在中国陶瓷界独树一帜,具有艺术性、观赏性和收藏价值

    2. (2) 展厅志愿者小兰在朋友圈发推文,其中谦辞和敬辞各有一处使用不当,请找出并修改。

      ①贵州陶瓷艺术精品展上,参观了贵州省内众多优秀陶瓷艺术家的拙作后,我感到非常激动和开心。②我被贵州陶瓷造型、色彩和纹饰的独特所惊艳,更被贵州文化的古朴厚重和充满韵味所陶醉。③我为贵州有全国十大古陶,也有国家级非物质文化遗产而骄傲。④我惠存贵州民族博物馆的电话号码,如果大家计划去贵州省民族博物馆参观,欢迎大家电话垂询0851-85831664。⑤我们一起了解贵州文化,积极宣传责州。

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