初中-历史-手动搜题-在线组卷

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1. 关于刘备在赤壁之战中的作用，不同史书有不同的记载。《三国志》认为刘备声望高促进了刘孙联合；《江表传》认为刘备兵力少，作用甚微。据此可知（）

A . 研究历史需要多重证据 B . 历史真实无从考证 C . 文献史料记载不容置疑 D . 历史解释殊途同归

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1. “视人之国，若视其国；视人之家，若视其家（对待别人的家庭如同对待自己的家庭），视人之身，若视其身。”这体现的是（）

A . 韩非的“法治”思想 B . 孔子的“仁政”思想 C . 老子的“无为”思想 D . 墨子的“兼爱”思想

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1. (2023七上·月考) 《太史公自序》软“春秋之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走，不得保其社授者不可胜数。”这段话反映的本质问题是（）

A . 诸侯国数目减少 B . 诸侯国之间互相残杀 C . 分封制逐步瓦解 D . 诸侯国弃医逃跑

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1. (2023七上·紫金期中) 二里头遗址的考古发现，让夏朝由传说成为信史。这说明（）
①传说故事毫无史学研究价值②考古发现是重要的史料来源
③实物资料可以证实文献记载④文献资料所载历史完全可信

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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1. 迄今为止，云南、陕西、北京、广东等省区都发现了古人类化石及活动遗迹、遗物。数十万年前，先民们就在不同地方生存、发展。据此可知（）

A . 中华文明的起源具有多样性 B . 古代区域经济发展的不平衡性 C . 我国早期人类结成群体生活 D . 古代先民交流交融程度较高

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1. 西周时期，周王室对墓葬用品的规定严格，如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（）

A . 西周呈现等级森严的特征 B . 西周社会的腐败现象严重 C . 西周的青铜冶炼业很发达 D . 西周各地经济发展不平衡

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1. 精美的历史文物包含着丰富的历史信息。下列文物体现的是（）
利簋
四羊方尊
青铜面具

A . 炎黄时期的创造发明 B . 商周时期的文明成就 C . 春秋时期的经济发展 D . 战国时期的社会变革

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1. 夏启实施王位世袭，虽然是权力的争斗，但是却在无形间推动了社会的发展，进而产生了“国家”的雏形，成就了奴隶社会“家天下”的时代。据此可知，世袭制的出现（）

A . 造成社会公平丧失 B . 顺应历史的发展 C . 开创地方行政模式 D . 推动文明的出现

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1. “舜年二十以孝闻，年三十尧举之……年六十一代尧践帝位。”这反映了当时实行（）

A . 禅让制 B . 分封制 C . 世袭制 D . 郡县制

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1. 老子主张“无为而治”，孔子提倡“为政以德”，墨子主张“兼爱”“非攻”，韩非强调以法治国。他们提出这些主张的共同目的是（）

A . 推崇西周制度 B . 支持兼并战争 C . 解决社会问题 D . 追求精神自由

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