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  • 1. 某化学兴趣小组对碳和碳的氧化物的有关性质进行探究。请你参与。
    1. (1)

      [探究一] 二氧化碳与水的反应。

      取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,按如图甲所示步骤进行实验。

                               

      Ⅰ.喷稀醋酸 Ⅱ.喷水 Ⅲ.直接放入CO2中 

       

      Ⅳ.喷水后放入CO2

      二氧化碳与水反应的化学方程式为。 
    2. (2) 通过步骤Ⅱ和步骤Ⅲ两个实验,可得出的结论是
    3. (3) 步骤Ⅰ和Ⅳ的实验中,小花都变成了红色。由此,得出的结论是
    4. (4) 实验Ⅳ结束后取出小花,加热烘干,看到的现象是,说明碳酸
    5. (5) [探究二] 木炭和氧化铜反应

      图乙所示为木炭和氧化铜反应的实验装置,观察到A试管内的现象是,并写出发生反应的化学方程式:

    6. (6) 实验刚开始,B试管中立即产生气泡,澄清石灰水并没有变浑浊,原因是
    7. (7) 为测定混合物中CuO的质量,称取样品进行实验。实验中获取了两组数据:

      a.反应前后A试管质量的减少;b.吸收生成物的B试管质量的增加。

      假设反应完全,称量准确,你认为应选择(填字母)组数据来计算氧化铜的质量更好。理由是

  • 1. 小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。

    1. (1) 将水样静置,用如图甲装置进行过滤,其操作规范的是(填字母)。

      a.用玻璃棒引流 b.滤纸边缘高出漏斗

      c.漏斗末端未紧靠烧杯内壁 

      d.将滤纸用水润湿,使其紧贴漏斗内壁

    2. (2) 在处理后的水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该水样属于(填“硬水”或“软水”)。
    3. (3) 生活中常用的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的

      作用。

    4. (4) 为了人类的生存和发展,人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是____(填字母)。
    5. (5) 写出如图乙装置中发生反应的化学方程式:,a管和b管中最终产生的气体体积比约为
  • 1.
    1. (1) 如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

      ①C粒子的符号为。 

      ②图A、B、C、D共表示种元素,由A、C两种元素组成的化合物的化学式为

      ③D中x=。 

    2. (2) 二氧化碳会引起温室效应。某纳米纤维催化剂可将二氧化碳转化为液体燃料甲醇(CH3OH),其微观示意图如图(图中的粒子恰好完全反应)。

      ①该反应中涉及的单质的化学式为。 

      ②写出该反应的化学方程式:

  • 1. 很多成语、俗语、诗词、甚至广告词中都蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是( )
    A . “钻石恒久远,一颗永流传”——说明金刚石化学性质在常温下

    稳定

    B . “遥知不是雪,为有暗香来”——分子在不断运动 C . “冰,水为之,而寒于水”——物质的状态不同,化学性质不同 D . “人要实,火要虚”——增加可燃物与氧气的接触面,可燃物燃烧得更旺
  • 1. 建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是( )
    A . 灭火方法的目的模型 B . 原子结构模型 C . 物质分类模型物质 D . 空气组成模型
  • 1. 在实验室中加热30 g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量为20.4 g。请计算原混合物中氯酸钾的质量。(写出计算过程)
  • 1. 生活中的燃烧——“化”说烟花棒。

    烟花棒又称手持烟花,由支撑细铁丝和外层裹料两部分组成。

    1. (1) 如下表是某品牌烟花棒裹料中的部分成分,请你完善相关信息:

      成分

      镁铝合金粉

      铁粉

      炭粉

      硝酸钾

      构成粒子

      (写化学

      符号)

      Mg、Al

      Fe

      物质类别

      混合物

      单质

       

      烟花棒的外层裹料比较疏松,能加速烟花棒燃烧,其原理是

    2. (2) 点燃烟花棒时,用燃着的烟花棒比用普通打火机更容易。结合你对燃烧的认识,解释其中的道理:
    3. (3) 烟花棒燃烧时会发光,写出能产生此现象的化学方程式:(写一个即可)。
  • 1. 现有两份纯度和质量都相同的石灰石,其中①表示小块状石灰石;②表示粉末状石灰石。它们分别跟足量的相同的盐酸充分反应,则反应时间和CO2的质量关系正确的是( )
    A . B . C . D .
  • 1. 请结合如图回答下列问题。

    1. (1) 写出标号①的仪器名称:
    2. (2) 实验室加热氯酸钾选用A、D装置制取O2 , 反应的化学方程式为。实验过程中当观察到(填写现象)时,开始收集气体。制O2的过程中,发现产生O2的反应速率很慢,经检查不是KClO3变质,也不是装置气密性不好,你认为最可能的原因是。集气瓶中气体集满取出后,接下来应先(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。
    3. (3) NH3是一种密度小于空气、极易溶于水的气体。实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3 , 应选择的装置组合为(填字母)。
    4. (4) 实验室制取二氧化碳药品的选择。

      盐酸和硫酸是实验室常见的酸。实验室通常选用大颗粒状大理石和稀盐酸制取CO2 , 该反应的化学方程式为,若将发生装置由B改为F,其优点是,收集二氧化碳的装置是(填字母)。

  • 1. 化学与生产和生活密切相关。请回答下列问题。
    1. (1) 人类每时每刻都离不开空气,因为空气中的氧气能
    2. (2) 俗语道“酒香不怕巷子深”,原因是(用粒子的观点解释)。
    3. (3) 某公司研发了一种以甲醇为原料的新型手机电池,其容量为锂电池的10倍,可连续使用1个月才充一次电,其电池反应原理为2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O。其中X的化学式为
    4. (4) 燃烧与人类生产、生活有着密切的关系。下列成语的原意与燃烧相关的是____(填字母)。 
    5. (5) 氢气是一种理想的能源,它的优点是(合理即可)。
    6. (6) 倡导“低碳生活”主要是为了减少的排放。 
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