材料一:630年,日本派遣第一批遣唐使来唐……渴望采纳中国文化和政治模式。 649年,日本朝廷发动了一系 列重要的政治改革,将日本重建成一个在法律、军事制度等和唐朝相似的中央集权制国家。
——摘编自[美]陆威仪《世界性的帝国:唐朝》
材料二:
材料三:
材料四:现在,他给它带来了一个宗教和一部天启的经典,带来了一个具有良好的组织和武装,统治了整个半岛的社会和国家。 一个世纪内,他的信徒们从胜利走向胜利,建立了一个地跨亚、欧、非三洲的强大帝国,并传播了他的教义。 如今,这一宗教在世界上拥有5亿信徒。 如果以对事态发展的影响为标准,那么,穆罕默德无疑是历史上的一位巨人。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料一:马克思在中学毕业时就立志为全人类服务。 大学毕业后他来到巴黎,深入调查工人的生活和劳动状况,经常参加工人集会和斗争,同时也进行了紧张的理论研究工作。 由于从事革命活动,马克思、恩格斯遭到各国反动政府的迫害,过着颠沛流离的生活,但是他们没有退缩。 通过不断总结革命斗争的实践经验,以及吸收前人优秀的思想成果,马克思、恩格斯创立了马克思主义理论。在生命的最后十年,马克思的身体状况急剧恶化,仍笔耕不辍,因劳累而倒在安乐椅上永远地睡着了。
——摘编自《普通高中课程标准实验教科书·中外历史人物评说》(人教版)
材料二:
材料三:毛泽东同志最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际结合起来,领导我们党和人民,找到了一条新民主主义革命的正确道路,完成反帝反封建的任务,结束了中国半殖民地半封建社会的历史。
——摘编自江泽民《在毛泽东同志诞辰一百周年纪念大会上的讲话》
【理论诞生 曙光初现】
材料一:
工业革命改变了世界,同时也造成了新的社会矛盾。19世纪三十年代,工人运动在欧洲蓬勃兴起,表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上了历史舞台。 ——摘编自《世界历史》九年级(上册) |
【中国智慧 传承创新】
材料二:
中国特色社会主义理论 | 主要成就(部分) |
邓小平理论 | 开创了改革开放和现代化建设新时期,⋯⋯使中国人民实现富起来的飞跃 |
“三个代表”重要思想 | 创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题 |
科学发展观 | 对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题做出了新的科学回答 |
近一亿农村贫困人口实现脱贫,历史性地解决了绝对贫困问题。载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航等取得重大成果,进入创新型国家行列,向第二个百年奋斗目标前行。……使中国人民实现强起来的伟大飞跃 |
材料三:实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。
——摘自中国共产党的二十大报告