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  • 1. (2024九上·金沙月考) 汽车尾气排放出的气体主要有NO和NO2 , 会污染环境,可用氨气(NH3)除去。反应的化学方程式为。若处理60gNO,理论上消耗氨气            克?(写出计算过程)
  • 1. 化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是(  )
    A . 蜡烛在空气中燃烧,发出红光,产生大量白色烟雾 B . 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成 C . 铜丝在空气中加热,红色的铜丝变成绿色 D . 木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺,生成的气体可以让带火星的木条复燃
  • 1. 下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是 (   )
    A . B . C . D .
  • 1. 已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质。A、B、C、D、E、F六种物质之间的转化关系如图所示(部分生成物已省略)。

    请回答下列问题:

    1. (1) A的化学式为,D的化学式为
    2. (2) 上述六种物质中属于氧化物的是(填字母)。 
    3. (3) 反应①的化学方程式为。 
    4. (4) C与澄清石灰水反应的现象为。 
    5. (5) 反应②的化学方程式为。 
  • 1. 素质教育下的学生创新意识特别强,学生们学习了二氧化碳的实验室制法,在课后同学们设计了如图几个装置,请你分析,下列装置在制取二氧化碳时不能使反应随时发生和停止的是( )
    A . B . C . D .
  • 1. 小洋同学在实验室用木炭和氧化铜两种黑色粉末在高温下反应制取单质铜,他联想到单质碳的一些化学性质,认为在该实验中还可能会有CO产生。

    [查阅资料]CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色。

    [实验验证]

    1. (1) 装置A中发生的实验现象是。 
    2. (2) 装置C中湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色,说明有气体生成,证明小洋同学的判断是正确的。
    3. (3) 装置B中发生的实验现象是。 
    4. (4) [实验反思]

      小洋同学对CO产生的原因进行了分析。

      ①原因一:木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反应产生了CO。

      ②原因二:反应中的一种产物和反应物木炭又发生了新的化学反应,产生了CO。

      ……

      如果是原因一反应的化学方程式是。 

      如果是原因二反应的化学方程式是。 

    5. (5) 在设计装置时还要从环保角度考虑,你认为该装置还需要做怎样的改进:(合理即可)。
  • 1. 多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。
    1. (1) 根据表中提供的信息,填写有关“碳”物质对应的性质。

      物质用途

      金刚石切割玻璃

      石墨作电极

      活性炭净水

      对应性质

    2. (2) 小明同学在家里做了如图所示的小实验。

      ①图甲中观察到的主要现象是鸡蛋壳表面有气泡产生,蜡烛火焰熄灭。由此得出二氧化碳的物理性质是,化学性质是

      ②当蜡烛熄灭后,在玻璃杯口迅速盖一块蘸有澄清石灰水的玻璃片(如图乙),观察到的现象是玻璃片上的澄清石灰水

  • 1. 6月5日是“世界环境日”。有关能源的开发和利用不合理的是( )
    A . 氢能是理想的新型能源,它有资源丰富、燃烧放热多、产物不污染环境等优点 B . 开采出来的石油应该经过加工后再综合利用 C . 开发和利用太阳能、水能、风能等能源
  • 1. 实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳。
    1. (1) 探究一:气体的制取与检验。
      实验室制取二氧化碳气体,发生和收集装置分别选用(填字母),检验气体集满的方法是

    2. (2) 药品的选择。

      小明对三组药品进行对比研究,实验记录如下:

      组别

      药品

      实验现象

      块状石灰石和稀盐酸

      产生气泡速率适中

      块状石灰石和稀硫酸

      产生气泡速率缓慢并逐渐停止

      粉末状石灰石和稀盐酸

      产生气泡速率很快

      对照实验①③,是探究对产生二氧化碳速率的影响;对照实验,是探究不同的酸对产生二氧化碳速率的影响;小明选择第①组药品来制取二氧化碳,该组反应的化学方程式为

    3. (3) 如何检验生成的气体是二氧化碳:
    4. (4)

      探究二:生成二氧化碳量的测定。

      途径一(如图甲):由图可知产生二氧化碳的质量为 g。

      途径二(如图乙):通过排水法测得生成二氧化碳的体积。由以上两种途径比较,你认为途径实验结果更为准确,理由是

  • 1. 实验室常用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,现用25 g含碳酸钙为80%的大理石与200 g稀盐酸反应制取二氧化碳,恰好完全反应。试计算:生成二氧化碳的质量。
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