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  • 1. 根据课文内容填空。
    1. (1) 中国古典名著中的人物形象总是鲜明形象的。《景阳冈》中的武松,赤手空拳打老虎;《草船借箭》中的诸葛亮,鲁肃忠厚老实,周瑜;《两茎灯草》中的吝啬鬼令人厌恶。这些人物中,我最喜欢的是
    2. (2) “遨游汉字王国”的综合性学习活动,让我知道了小篆是从战国时期国的文字发展而来的,是我国最早的,现在在印章中仍然使用着这种字体。
    3. (3) 离别是一首诗,离别是一首歌。汪伦踏歌送别,让李白十分感动,用“”这一千古名句,赞颂朋友的深厚情意。李白在黄鹤楼送别孟浩然,“”这两句诗仿佛让人看到伫立江边,久久不愿离去。王勃在送别好友时,用“海内存知己,”表过对友人的宽慰。高适送别好友董大,用“”两句诗表达对好友的美好祝愿。他们和朋友之间的真挚感情,令人感动。
  • 1. 选词填空。
    1. (1) 店家 驿站 客舍

      ①驿使离开一个,快马飞奔驶向下一个。

      ②除了祈福外,还可以在灵光寺体验品禅茶文化,并在吉祥天小憩歇息。

      ③隔壁今天办喜事,所以歇业一天。

    2. (2) 无论……总…… 不管……就…… 虽……但……

      在怎样的境遇里,要有梅花的秉性才好!

      ②在我这个小孩子眼中,不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,也颇有一点烟波浩渺之势。

      我离开我的故乡多少万里,我的心立刻飞来了。

  • 1. 选字填空。

    【晓 绕】知 缠 破 围

    【拔 拨】开 出 选 点

    【寨 赛】比 山    事 村

    【练 炼】锻    习 训 锤

  • 1. “就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子,有两人个国方兵士,在树林中发现了我。”句子中破折号的作用是( )
    A . 解释说明 B . 表示递进 C . 表示转折 D . 表示声音延长
  • 1. 将词语补充完整,并选词填空。

    从容 顶天 恍然

    不厌 离乡 一声

  • 1. 按要求完成句子。
    1. (1) 花开了,就像睡醒了似的。(仿写拟人句)
    2. (2) 虽然热带是无所谓隆冬的,腊月天气,毕竟也凉飕飕的。(用加点词造句)
    3. (3) 十万支箭,三天怎么造得成呢?(改陈述句)
    4. (4) 病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。”(改为转述句)
    5. (5) 我不敢跟都督开玩笑。(改为反问句)
    6. (6) 武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。(改成“被”字句)
  • 1. 下列歇后语搭配有误的一项是( )
    A . 梁山泊的军师——无(吴)用 B . 四月的冰河——开动(冻)了 C . 阿斗当皇帝——不由自主 D . 池中捞藕——拖泥带水
  • 1. 下列说法有误的是( )
    A . 《腊八粥》主要围绕八儿等待妈妈熬煮的腊八粥的情景展开故事情节,通过对八儿与妈妈的对话描写充分表现了八儿对腊八粥的渴盼,以及喝粥后的满足。 B . 《鲁滨逊漂流记》中的“梗概”写的是鲁滨逊初到荒岛的生活状态和面对现实的思考,表现了鲁滨逊在恶劣的生存环境中,不畏艰险、机智坚强、聪明能干、乐观积极的特点。 C . 《匆匆》综合运用了比喻、排比、拟人等修辞手法,将不易觉察的、一去不复返的时光描写得形象生动、富有感染力。 D . 《十六年前的回忆》从女儿的视角为我们还原了一位革命烈士在危难时刻为了民族解放和人民幸福从容赴死的感人形象。
  • 1. 下列说法正确的一项是( )
    A . “i、e、w、u”都是韵母。 B . “yu、yun、qu”都是整体认读音节。 C . “女孩儿、老头儿、小牛儿、儿童”都要读儿化。 D . “刚、狂风怒、含情脉脉怨”中的加点字都是多音字。
  • 1. 下列“籍”字的意思与其他两项不同的是( )
    A . B . C .
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