1. (2018九上·定陶期中) 下图所示是研究植物某一生命活动过程的装置。下列说法错误的是 （ ）

1. （1） 人工合成淀粉的过程相当于绿色植物的作用，植物进行该生理活动的细胞结构是。
2. （2） 碳中和是指在一定时间内通过植树造林、节能减排等形式，实现“碳”的“零排放”，从而维持生物圈的平衡。请写出消耗二氧化碳的反应式：。
3. （3） 实现“碳达蜂”和“碳中和”的目标，需要人人参与、作为中学生，我们可以怎么做？（请至少写出两种做法）、。

1. （1） 玉米是单性花雌雄同株的植物，其传粉方式为 （填“自花传粉”或“异花传粉”）；一粒玉米粒都是由一朵花的 发育而来，玉米幼苗是由种子中的 发育而来。
2. （2） 将30粒经过清水浸泡的活的玉米种子平均分成3组，分别做如下处理，放在温暖的环境，记录萌发情况如下表：

   组别	1	2	3
   处理方式	将胚乳全部切掉	将胚乳切掉一半	不做处理
   萌发情况	没有萌发	幼苗瘦弱	幼苗健壮

   以上结果说明 ，应选择粒大饱满的种子播种。

3. （3） 图1是玉米种子在萌发成幼苗过程中细胞干重变化的曲线，其中曲线BC段上升的原因是幼苗进行 （填生理过程）制造了有机物。
4. （4） 土壤浸出液中培养的玉米幼苗要比蒸馏水中培养的玉米幼苗生长得好，是因为土壤浸出液中含有玉米幼苗生长所需要的多种 ，因此种庄稼要施肥。
5. （5） 将一株玉米幼苗放入盛有清水的小烧杯中，在烧杯的水表面滴上一层油膜，再将烧杯放入广口瓶中，盖上玻璃片封口，如图2所示。

   ① 将该装置放在光下一段时间，玻璃瓶内壁上出现了许多小水珠，这是由于玉米幼苗体内的水分通过叶的蒸腾作用从图4叶横切面图中的 []散失到了体外。

   ② 将该装置置于光下4小时后，将快要熄灭的卫生香放到瓶口，观察到卫生香复燃，据此现象能够得出的结论是植物光合作用  。

   ③若要用此装置探究植物的呼吸作用，应将装置置于 环境中。

6. （6） 图3是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图，从图中可以看出，与D点相比，E点单株光合强度明显减弱。此图给我们的启示是，栽培农作物时要 。

1. （1） 做“观察人的口腔上皮细胞”实验时，为了保持细腔的正常形态，需先在载玻片中央滴一滴 ，染色时是将稀碘液滴加在 一侧，用吸水纸在另一侧吸引。观察到的口腔上皮细胞与苦草叶片细胞相比，口腔上皮细胞不具有 。
2. （2） 在今年的生物实验操作考试中，一些同学由于操作或回答失误，造成失分，请回答下面有关问题。某同学不断移动玻片标本，始终找不到物像，最可能的原因是他选用了 （“高倍物镜”或“较小光圈”）。某同学说他看到了根尖伸长区表皮细胞一部分向外突出，形成根毛；细胞很小，排列紧密。你认为他依次描述的应该是 和 细胞的特点。
3. （3） 某同学用刀片剖开玉米种子并滴加碘液后，发现整个剖面都被染成了蓝色，最可能的原因是该同学剖开玉米种子时是从 （“纵向剖开”或“横向剖开”）。某同学说他看到的菜豆种子结构包括：种皮、胚根、胚轴、胚芽、胚乳和2片子叶，你认为他应该没有看到 。