材料一：英国18世纪中期至19世纪中期工业生产情况（部分）
注：到19世纪50年代，英国垄断了世界工业和海外贸易，被称为“世界工厂”。
——改编自达·赫·威尔逊《英国史》
材料二：自西方人1514年到中国起，（这）是他们积325年窥探之后的一逞。炮声震撼了中国，也震撼了亚洲。对于中国来说，这是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料三：西方传教士“带来了这些西方文明的样本，但……只是代表了西学的一缕微弱之光，在一小部分较进步的中国士大夫中间隐约闪亮。”
——徐中约《中国近代史》
材料一：全中国的同胞们，平津危机！华北危急！中华民族危机！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！
----1937年7月8日，中共中央向全国发表号召抗战的宣言
如果战端一开，那就地无分南北，人无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任。
---1937年7月17日，蒋介石在庐山发表谈话
材料二：日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三：俄罗斯著名历史学家克柳切夫斯基说过：“如果丧失对历史的记忆，我们的心灵就会在黑暗中消失”……2014年2月，十二届全国人大第七次会议经过表决通过，决定将每年的9月3日确定为“中国人民抗日战争胜利纪念日”。
材料一：陈独秀认为进步的城市力量应充当运动锋……农民.难以参加革命运动。李大钊则认为：“在经济落后的半殖民地的中国，农民占人口的百分之九十以上……农业依然是国民经济的基础。因此，当我们估计革命力量时，我们必须强调农民是重要一部分。”
——摘编自徐中约《中国近代史》
材料二：李大钊“当我们估计革命力量时，我们必须强调农民是重要一部分”的观点深刻影响了年轻助手毛泽东的思维。李大钊牺牲后，毛泽东将其导师的理念付诸实践。
——摘编自徐中约《中国近代史》
材料一：阅读年代尺
材料二：战云密布下，生活在北平的学生，痛感“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年12月9日，在中国共产党的领导下，北平青年学生涌上街头，高呼“停止内战，一致抗日”“打倒日本帝国主义”等口号。
------摘编自人教版九上《历史与社会》
材料三：习近平总书记说：“我们要用欣赏和赞许的眼光看待青年的创新创造，积极支持他们在人生中出彩，为青年取得的成就和成绩点赞、喝彩，让青春成为中华民族生气勃发、高歌猛进的持久风景，让青年英雄成为驱动中华民族加速迈向伟大复兴的蓬勃力量！”
