• 1. (2018八下·苏州月考) 某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的状态对比物体的状态．如图所示，甲、乙、丙三种情景分别对应的是（ ）

  

  A . 固体、液体、气体 B . 气体、固体、液体 C . 固体、气体、液体 D . 液体、气体、固体