1. (2017七上·丰台期末) 阅读材料，回答问题。

七年级（l）班的同学准备召开“做更好的自己，展青春之风采”主题班会，计划分组完成下列任务。请你参与其中，帮助他们完成任务。

组别	任务
第一组	了解同学的自我认识程度
第二组	了解老师对同学的评价
第三组	绘制主题为“做更好的自己”的黑板报

1. （1） 为了完成任务，前两组同学可以采取哪些活动方式？（至少两个）
3. （2） 针对第二组的任务，你认为老师会从哪些角度对同学进行评价？（至少三个角度）
5. （3） 下图是第三组同学绘制的黑板报，请你为其设计两个小标题。