1. 回顾课文内容填空。             

1. （1） “啊，它失去了自由。小萝卜头若有所思地停住了手。”《小萝卜头》

   联系上下文，小萝卜头可能这样想：。

3. （2） “远上寒山石径斜，白云生处有人家。”《山行》

   请你展开想象，说说这两句诗描绘的景物：。

5. （3） 读了《温暖》这篇课文，你认识了的雷锋，读《这条小鱼在乎》这篇课文，你认识了的小男孩。