1. (2024·抚宁模拟) 文言文阅读。

（甲）学弈

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为（wéi wèi）有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为（wéi wèi）是其智弗若与？曰：非然也。

——《孟子·告子上》

（乙）多言何益

子禽^①问曰：“多言有益乎？”墨子曰：“虾蟆蛙黾^② ， 日夜恒鸣。口干舌擗^③ ， 然而不听。今观晨鸡，时夜而鸣，天下振动。多言何益？惟其言之时也。”

——《墨子·墨子后语》

注释：①子禽：人名，墨子的学生。②黾（měng）全蛙，蛙的一种。③擗（pǐ）：同“敝”，困、疲劳。

1. （1） 给（甲）文中加点字选择正确的读音。

   ①以为（wéi wèi） ②为（wéi wèi）是其智弗若与？

3. （2） 写出“之”在句中的意思。

   ①通国之善弈者也 ②一人虽听之

   ③思援弓缴而射之 ④虽与之俱学

   ⑤弗若之矣

5. （3） 文学作品可以通过对比来突出中心，结合两则寓言故事，完成表格。

   题目	对比对象	寓意
   《学弈》
   《多言何益》	整天叫个不停的虾蟆、蛙黾和按时啼叫的鸡。