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  • 1. 某生物兴趣小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温水浴锅等实验材料和设备,设计了如下实验方案:

    试管编号

    馒头形态

    加入的物质

    是否搅拌

    温度环境

    加入碘液

    1

    碎屑

    2毫升唾液

    37℃;10分钟

    2滴

    2

    碎屑

    2毫升清水

    37℃;10分钟

    3

    小块

    2毫升唾液

    37℃;10分钟

    4

    碎屑

        ①    

    0℃;10分钟

    请分析回答下列问题:

    1. (1) 分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是 。 实验现象:1号试管,2号试管。通过该组实验,得出的结论是
    2. (2) 上述试管中能与3号试管形成对照实验的是号试管,该组对照实验变量是
    3. (3) 生物兴趣小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管,它与1号试管形成对照实验,请你根据所学的有关知识判断,加入4号试管的物质①应该是  , 已知37℃是唾液淀粉酶发挥作用的最适温度,请你预测4号试管的实验现象:

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