当前位置: 高中英语 /
  • 1. 阅读理解

    Paul Durietz is a 76-year-old social studies teacher from Illinois. On September 1, he set a Guinness World Record for the world's longest teaching career. Mr. Durietz has been teaching for 53 years—since he was 23 years old. 

    Mr. Durietz has known since he was young that he wanted to be a social studies teacher. Social studies is the study of history, and how people, countries, and cultures are connected. He became interested in history after hearing stories from his father, who fought in World War II. On his mother's side of the family, he had connections to a famous person from English history. 

    Mr. Durietz got his first teaching job at Woodland-Middle School in Gurnee, Illinois in

    1970. Ever since then, he's been teaching social studies at the same school. He says he loves sharing his knowledge of history with students. "Teaching is never boring," he says. "Every day is different."

    Things have changed a lot since he began all those years ago. When he started, the only way to make copies was with a "ditto machine", which used a stinky, purple ink. Mr. Durietz wrote on a blackboard with chalk, and the students used paper textbooks. These days, he and the students use computers and digital whiteboards. 

    Though technology has changed a lot since he began teaching, Mr. Durietz says the students are still pretty much the same— except that now they have cell phones. 

    With or without technology, Mr. Durietz has used creative activities to help his students learn. For example, he has organized virtual field trips, geography contests, and special days about the US Civil War. He has even organized fake(假的)elections at school to help his students learn about politics. He says these activities are some of the ones that he and his students enjoyed most. 

    Mr. Durietz says people who want to be teachers should make sure they are patient with their students. He also encourages them to choose subjects that they care deeply about. 

    1. (1) What stimulated Paul Durietz's interest in history? 
      A . The cruelty of wars. B . Stories told by his father. C . His mother's encouragement. D . The influence of his teacher.
    2. (2) How does Mr. Durietz engage his students in learning? 
      A . By showing his sense of humour. B . By lecturing about historical events. C . By taking advantage of creative activities. D . By using technology extensively in the classroom.
    3. (3) What qualities should teachers have according to Mr. Durietz? 
      A . Strong organizational abilities. B . Excellent technological skills. C . Patience and a passion for their subject. D . The ability to multitask and communicate.
    4. (4)  What's the best title for the text? 
      A . A Teacher Sets a Record by Teaching for 53 Years B . Paul Durietz: a Devoted and Responsible Teacher C . Mr. Durietz Uses Technology to Attract Students D . Creative Activities: New Ways to Help Students Learn

微信扫码预览、分享更方便