1. 阅读下面的文字，完成下列各题。

①中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。

②“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。

③这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩——呜呼但在那时那地，我的意见却变化了。

④到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，似乎想说话，但竟没有说。

⑤“我想去学生物学，先生教给我的学问，也还有用的。”其实我并没有决意要学生物学

1. （1） 下列对文章的分析理解，不正确的一项是 ____

   A . 选文主要叙述了电影事件改变了“我”的观念这一事情。 B . 选文中“他们都拍掌欢呼起来”和“他们也何尝不酒醉似的喝彩”，两处“他们”都指“麻木的中国人”。 C . 选文中“这一声却特别听得刺耳”是因为“我”的民族自尊心受到极大的伤害。 D . 选文中中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上
3. （2） “但在那时那地，我的意见却变化了”中的“那时那地”具体指 ；联系全文，“我的意见”是指 ；“变化了”的具体内容是 。
5. （3） 有人曾评价鲁迅文章能体现出他“灵魂的柔软和坚硬”两个特质，请结合《藤野先生》，说说鲁迅灵魂“柔软”和“坚硬”的具体表现。