当前位置: 初中历史 /
  • 1. 阅读下列材料:

    材料一:统一是中国历史发展的主流,是中华民族高于一切的理想追求和道德情感。组成中华文明这一鲜明个性特征的重要因素,是中国历史上历经数千年而不息的“大一统”思想的潜移默化,而秦汉时期正是这种“大一统”理念完全定型的关键阶段。

    --黄朴民《秦汉文化的时代精神》

    材料二:唐初实行开明的民族政策,加之国力强大、文化先进,增强了周边民族的向心力和凝聚力……唐朝先后统一东突厥和西突厥,并设立安西与北庭两大都护府管理军政要务。对其他民族地区,唐朝也都予以有效管辖。唐朝统一领导与治理下的各民族蓬勃发展,促进了唐朝国力的强盛和疆域的扩大。

    --摘自《为什么说我国是各人民共同缔造的统一的多民族国家》

    材料三:清朝根据边疆地区的情况设置不同的行政机构。在地方行政方面,清政府分别采取郡县制、盟旗制、伯克制等。在蒙古聚居的北疆地区,清朝则实行盟旗制度。在新疆地区,清政府主要采取军府制实行统治。在西藏地区,实行政教合一制度。

    --摘编自韩茂莉著《中国历史地理十五讲》

    请回答:

    1. (1) 据材料一并结合所学,指出秦汉时期在政治和思想上促使“大一统理念完全定型”的主要措施分别是什么?
    2. (2) 据材料二指出唐朝的民族政策。结合所学,列举史实说明唐朝是怎样“增强周边民族的向心力和凝聚力”的。
    3. (3) 据材料三,指出清朝边地区行政机构设置具有怎样的特点?结合所学知识,列举清朝为有效管辖西藏而采取的一项措施。
    4. (4) 综合上述材料,概括“能成为中国历史发展主流”的主要因素有哪些?

微信扫码预览、分享更方便