1. 根据课文内容填空。

1. （1） 《学弈》通过讲述弈秋教两个人下棋，一个人，一个人，最终的学习效果截然不同的故事，告诉我们。
3. （2） 《两小儿辩日》中一儿认为日始出近的理由是，另一儿认为日中时近的理由是，结果是。启示我们。
5. （3） 根据提示梳理选段中两小儿辩论的观点、现象和依据，并完成练习。