1. (2023八上·兰溪) 19世纪中期开始，列强的侵略让大清王朝开始风雨飘摇，中华民族在屈辱、抗争和探索中开始不断走向觉醒。阅读材料，回答问题。

材料一：

①签订南京条约	②火烧圆明园	③江南制造总局制炮厂
④甲午中日战争	⑤康有为   梁启超	⑥紫禁城午门外的美国士兵

 

材料二：但戊戌新政并不只是继承了洋务新政的遗产，……更多的是对洋务新政的超越。戊戌新政的口号是“保国”。……在这个口号的后面，还有更为真实的“兴西学”“兴民权”“开民智”口号和发展资本主义、建立君主立宪制的目的。

——《历史教学》2002年第2期

材料三：德国宰相俾斯麦在1870年曾断言：30年后日本会兴旺起来，中国会更加衰弱下去。根据就是日本使节到欧洲，注意的是讲求政法，兴办工商，研究学术，而中国人到欧洲则是忙于探询军火的价钱和何种军舰装备精良。思想观念的不同造成了中日两国在近代化过程中分道扬镳。

1. （1） 根据不同主题，填入材料一中相对应的序号。

   屈辱史： 

   探索史： 

3. （2） 运用所学知识说说材料一中图④与图③、图⑤反映的历史事件之间的联系。
5. （3） 根据材料二和所学知识，从领导力量、政治主张两个方面说明戊戌变法对洋务新政的“超越”的主要表现。
7. （4） 根据材料三和所学知识，说说你对“中日两国在近代化过程中分道扬镳”的理解