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  • 1. (2023八上·赵县) 我与社会

    材料一:分析关系图

    材料二:为了更好地融入八年级的生活,学生小布按照自己的计划过了一个充实有意义的暑假。他每天定时看中央电视1台的新闻联播,了解天下事。通过抖音平台跟随旅游博主的脚步打卡中国旅游胜地,开阔视野。在家里,主动打扫房间成了小布每天的必修课。他还积极去体验蓝天救援队组织的社会公益活动,参与了涿州洪涝灾害的救援……朋友小霖对他说:“学习压力那么大,你做的这些事情浪费时间,还不如多刷几道题呢?”

    1. (1) 从人与社会关系的角度,用所学知识谈谈你对材料-这个关系图的认识。
    2. (2) 据材料二,学生小布具有哪些身份?选择小布的一种身份,说明应该如何践行社会主义核心价值观。
    3. (3) 请你运用”感受社会生活”的知识简要评析小霖的说法。
    4. (4) 青少年应有关注天下大事的兴趣和习惯。你知道关注社会的途径有哪些吗?

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