1. (2023高一上·成都期中)  在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。

1. （1） 关于实验，下列哪些说法是正确的____（填字母代号）。

   A . 两根细绳的长度需要保持相等 B . 若将两根细绳换成弹力绳，会导致弹簧秤的读数偏大 C . 两根细绳的夹角应该适当的大 D . 橡皮条和绳的结点两次应拉到相同位置
3. （2） 如图是甲、乙两位同学对各自实验数据进行处理的示意图，图中F是用平行四边形作出的合力，表示用一只弹簧测力计拉橡皮条时拉力，其中同学的实验结果比较符合实验事实。

   

5. （3） 如图所示，用A、B两弹簧测力计拉橡皮条，使其伸长到O点，现保持A的读数不变，而使夹角减小，适当调整弹簧测力计B的拉力大小和方向，可使O点保持不变，已知初始 ， ， 可以____。

   

   A . 增大B的示数，减小β角度 B . 减小B的示数，减小β角度 C . 增大B的示数，增大β角度 D . 减小B的示数，增大β角度