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  • 1. (2023三下·庆云期末) 近日,六年级(2)班的甲乙两组同学之间互不相让、互相贬损,甲组同学向乙组同学介绍他们最近喜欢玩的游戏,并说合理地玩游戏有利于学习。后来,还说玩游戏对学习没有任何好处。于是,甲组的同学便对贬低他们的同学恶语相向…… 

    1. (1) 两组同学互相贬损这对班级的和谐有什么影响? 
    2. (2) 面对材料中的情况,我们应该怎么做? 

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