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  • 1. (2023·普宁模拟) 阅读材料,回答问题。

    材料一:社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。习近平总书记多次礼赞劳动创造,讴歌劳模精神、劳动精神、工匠精神,发表了很多关于劳动的重要论述。

    论述

    体现教材观点

    劳动创造幸福,劳动最光荣,劳动最伟大

    ①____

    无论从事什么劳动,都要干一行、爱一行、钻一行,精一行

    ②____

    材料二:近日,教育部正式印发的《义务教育课程方案》中,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来。在发布的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》中规定了课程内容,包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护、农业生产劳动、传统工艺制作、公益劳动与志愿服务等。课程方案中还规定劳动课程平均每周不少于1课时,本方案于2022年秋季学期开始执行。

    1. (1) 运用所学知识,将材料一的表格填写完整。
    2. (2) 对此,有同学说:“学生的主要任务是学习,开设劳动课程没必要。”请你对该同学的观点进行评析。

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