一质量为的物体静止在水平桌面上，在水平拉力F的作用下，沿水平方向运动后撤去外力，其图像如图所示，下列说法错误的是（　　）

1. (2023高一下·建设期末) 一质量为 $\text{[math]}$ 的物体静止在水平桌面上，在水平拉力F的作用下，沿水平方向运动 $\text{[math]}$ 后撤去外力，其 $\text{[math]}$ 图像如图所示，下列说法错误的是（　　）

A . 在 $\text{[math]}$ 内，合外力做的功为 $\text{[math]}$ B . 在 $\text{[math]}$ 内，合外力做的功为 $\text{[math]}$ C . 在 $\text{[math]}$ 内，摩擦力做的功为 $\text{[math]}$ D . 在 $\text{[math]}$ 内，摩擦力做的功为 $\text{[math]}$

基础巩固能力提升变式训练拓展培优真题演练换一批

1. (2022高一下·普宁期末) 下列物理量为矢量的是（）

A . 功 B . 重力势能 C . 力 D . 加速度

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2. (2023高一下·建设期末) 万有引力 $\text{[math]}$ 公式中，下面说法中正确的是（　　）

A . G为引力常量，它是由实验测得的，而不是人为规定的 B . 当r趋近于零时，万有引力趋近于无穷大 C . m₁与m₂受到的引力总是大小相等的 D . m₁与m₂受到的引力总是大小相等、方向相反的，是一对平衡力

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3. (2023高一下·新会期中) 某小组制作了一遥控快艇模型，质量为2kg，将其放入水中，快艇模型从静止开始加速运动一段时间，速度达到5m/s，则这段时间内快艇模型（）

A . 动能的增加量为25J B . 动能的增加量为5J C . 所受合力做功为25J D . 所受合力做功为5J

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1. (2023高一下·成都期末) 质量为2kg的质点在xy平面上做曲线运动，在x方向的速度图像和y方向的位移图像如图所示，下列说法正确的是（）

A . 质点的初速度为3m/s B . 质点所受的合外力为3N C . 2s末质点速度大于6m/s D . 质点初速度的方向与合外力方向垂直

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2. (2022高一下·克东月考) 如图所示，放置在粗糙水平地面上的物体A、B中间由轻质弹簧连接且弹簧处于伸长状态，物体A、B受到的重力大小都为10N，对物体B施加5N的水平向右的外力F，整个装置静止不动。下列说法正确的是（）

A . 物体A有可能不受摩擦力 B . 物体B有可能不受摩擦力 C . 物体B和地面间的动摩擦因数为0.5 D . 增大外力F，弹簧弹力可能不变

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3. (2022高一下·信宜期末) 做曲线运动的物体，它的（）

A . 速度可能保持不变 B . 加速度可能保持不变 C . 动能可能保持不变 D . 动量可能保持不变

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1. (2023高一下·古城期末) 如图所示， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 三个物体质量相等，它们与传送带间的动摩擦因数也相同，三个物体随传送带一起匀速运动，运动方向如图中箭头所示，则下列说法正确的是（　　）

A . $\text{[math]}$ 物体受到的摩擦力方向向右 B . 三个物体中只有 $\text{[math]}$ 物体受到的摩擦力是零 C . $\text{[math]}$ 受到的摩擦力沿传送带向下 D . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 受到的摩擦力方向相反

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2. (2022高一下·连云期末) 一质量为2kg的物体，在半径为1m的圆周上以 $\text{[math]}$ 的线速度大小做匀速圆周运动，需要提供的向心力大小为（）

A . 2N B . 4N C . 6N D . 8N

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3. (2022高一下·桂林期末) 如图所示，固定于水平面上的竖直光滑圆轨道的半径为R，B、D分别为圆轨道的最高点和最低点，A与C为平行于地面的直径的两端点，小球（视为质点）从轨道上的A点以某一速度沿轨道竖直向下运动。下列判断正确的是（）

A . 只有 $\text{[math]}$ 时，小球才能到达B点 B . 若小球能过B点，则小球在D点和B点对轨道的压力大小之差为 $\text{[math]}$ C . 小球从A点到D点的过程中克服重力做功，且重力做功的功率一直增大 D . 若轨道存在摩擦，则小球从A点至D点与从D点至C点过程中克服摩擦力做的功相等

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1. (2022·福建) 有一个角度可变的轨道，当倾角为 $\text{[math]}$ 时，A恰好匀速下滑，现将倾角调为 $\text{[math]}$ ，从高为h的地方从静止下滑，过一段时间无碰撞地进入光滑水平面，与B发生弹性正碰，B被一根绳子悬挂，与水平面接触但不挤压，碰后B恰好能做完整的圆周运动，已知A的质量是B质量的3倍，求：
1. （1） A与轨道间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ ；
2. （2） A与B刚碰完B的速度？绳子的长度L？
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2. (2023高三上·河北月考) 如图所示，水平平行金属导轨 $\text{[math]}$ 与固定在竖直面内半径为 $\text{[math]}$ 的四分之一圆弧轨道 $\text{[math]}$ 分别相切于 $\text{[math]}$ 分别为 $\text{[math]}$ 的中点，轨道左端接有 $\text{[math]}$ 的定值电阻．质量为 $\text{[math]}$ 的导体棒 $\text{[math]}$ 接入电路部分的电阻为 $\text{[math]}$ ，两水平导轨之间有竖直向下的匀强磁场，磁感应强度大小为 $\text{[math]}$ ．初始时，导体棒静置于磁场左边界， $\text{[math]}$ 为磁场右边界，导轨间距为 $\text{[math]}$ ．现给 $\text{[math]}$ 棒 $\text{[math]}$ 的初速度使其沿导轨向右运动，运动过程中 $\text{[math]}$ 棒始终与导轨垂直且恰好能够到达 $\text{[math]}$ 处，所有轨道均光滑且不计电阻，重力加速度 $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$ ．求：
1. （1） $\text{[math]}$ 棒第一次通过四分之一圆弧轨道的中点时，对 $\text{[math]}$ 点的压力大小；
2. （2）磁场区域的长度 $\text{[math]}$ ．
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3. (2022·新乡模拟) 如图所示，在足够大的光滑水平面上有一质量M=2kg的塑料板（表面水平），质量m=1kg的物块（视为质点）放在塑料板的中间，已知物块与塑料板间的动摩擦因数μ=0.2。现对塑料板施加一大小F=9N、方向水平向右的恒定拉力，作用时间t=2s后撤去拉力，这时塑料板的右端到前方竖直固定的挡板P的距离 $\text{[math]}$ ，最终物块恰好没有脱离长塑料板，取重力加速度大小g=10m/s² ，塑料板与挡板碰撞的过程中没有机械能损失，认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求：
1. （1）撤去拉力时，物块的速度大小v₁和塑料板的速度大小v₂；
2. （2）塑料板与挡板相碰前瞬间，塑料板的速度大小v₃；
3. （3）塑料板的长度L（结果可保留分式）。
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1. (2021·浙江) 将一端固定在墙上的轻质绳在中点位置分叉成相同的两股细绳，它们处于同一水平面上。在离分叉点相同长度处用左、右手在身体两侧分别握住直细绳的一端，同时用相同频率和振幅上下持续振动，产生的横波以相同的速率沿细绳传播。因开始振动时的情况不同，分别得到了如图甲和乙所示的波形。下列说法正确的是（　　）

A . 甲图中两手开始振动时的方向并不相同 B . 甲图中绳子的分叉点是振动减弱的位置 C . 乙图中绳子分叉点右侧始终见不到明显的波形 D . 乙图只表示细绳上两列波刚传到分叉点时的波形

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2. (2022·河北) 科学训练可以提升运动成绩，某短跑运动员科学训练前后百米全程测试中，速度v与时间t的关系图像如图所示。由图像可知（）

A . $\text{[math]}$ 时间内，训练后运动员的平均加速度大 B . $\text{[math]}$ 时间内，训练前、后运动员跑过的距离相等 C . $\text{[math]}$ 时间内，训练后运动员的平均速度小 D . $\text{[math]}$ 时刻后，运动员训练前做减速运动，训练后做加速运动

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3. (2021·海南) 水上乐园有一末段水平的滑梯，人从滑梯顶端由静止开始滑下后落入水中。如图所示，滑梯顶端到末端的高度 $\text{[math]}$ ，末端到水面的高度 $\text{[math]}$ 。取重力加速度 $\text{[math]}$ ，将人视为质点，不计摩擦和空气阻力。则人的落水点到滑梯末端的水平距离为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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