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  • 1. 阅读训练

    时间一分一秒地过去,暮色开始四合在一片寂静中 , 我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。   

    暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”   

    “我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”   

    “听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”   

    我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。   

    “好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”   

    这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。   

    我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。   

    我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。

    1. (1) 选文划线句子的景物描写有什么作用?
    2. (2) 明知孩子有摔下来的危险,然而父亲却不去救他,你如何理解父亲的做法?
    3. (3) 从课文内容看,文题“走一步,再走一步”是什么意思?
    4. (4) 父亲说“不要想着距离有多远”,为什么?
    5. (5) 写出在父亲的指导下,我每往下爬一步的心理感受。
    6. (6) 文中的“我”已经脱险了,投入父亲强壮的手臂中却哭了,这是为什么?
    7. (7) “父亲”对“我”脱险起到什么作用?
    8. (8) 末段说“看到前途茫茫而灰心丧气”,又说“直到抵达我要到的地方”,既然要到的地方“很明确”,为什么又说“前途茫茫”呢?
    9. (9) 最后一段中,哪句话哲理性较强,能揭示文章主旨,是文章的中心所在?
    10. (10) 读了本文后,你从中悟出什么哲理。

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