1. (2023七下·蓬江期中) 阅读材料，回答问题。

材料一：【校园快讯】

根据同学们的提议，结合学校实情，学校决定从下周起，各年级均开设情感体验课程。

材料二：正面情感让我们感到温暖、愉悦，但生活中也难免会有一些负面情感体验。七年级（1）班的小浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，争取在下一次辩论会中为班级取得好成绩。

1. （1） 请你运用“情感的作用”的知识，分析学校作出上述决定的必要性。
3. （2） 小浩的经历启示我们应该如何看待生活中的负面情感？
5. （3） 传递情感正能量，青少年应该怎样做？