1. (2023九上·荔湾期末) 二十四节气是中华民族传统文化的重要组成部分。九年（1）班开展以“天地有节，风雅中华”为主题的综合性学习活动。请你结合下列材料，完成任务。

【材料一】

ㅤㅤ2月4日，立春，北京2022年冬奥会拉开帷幕。“春争日，夏争时，一年大事不宜迟”，盛况空前的开幕式当晚，与一幅幅精美绝伦的节气画卷一同展现在世界面前的，还有二十四节气这一中华民族传承数千年的智慧结晶。古老的中国文化迸发生机与活力，为今年的立春增添更多时代印记。

【材料二】

【材料三】

ㅤㅤ二十四节气，融汇着中国古人关于天文、历法、音律、养生的智慧，亦蕴含着丰富而深刻的哲学、美学精神，在国际气象界被誉为“中国的第五大发明”，被列入世界非物质文化遗产目录。例如，我们刚刚度过的冬至，是二十四节气中最早确立的节气之一，早在二千五百多年前的春秋时代，我国已经用圭表观测日影长短法测定出冬至来了。据史料记载，古人认为，“阴极之至，阳气始生，日南至，日短之至，日影长之至，故曰‘冬至’。”冬至始，我们要早睡晚起，振奋精神，才能保证身体健康地度过数九寒冬，迎接春天。

1. （1） 任务一：阅读材料一展开联想，让“冬奥”遇上“立春”寄寓了人们怎样的美好愿望？
3. （2） 任务二：材料二图中，诗歌反映的节气是？请选出最恰当的一项（    ）

   A . 立春 B . 惊蛰 C . 清明 D . 芒种
5. （3） 任务三：班长认为，“中国节气文化的种子最应当柔软植入青少年的心灵。”请你结合上述材料，联系生活实际，谈谈我们青少年应如何把中国节气文化的种子“柔软植入心灵”？（至少写两点）