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  • 1. (2023八上·贵州期末) 教育部官网11月13日显示,教育部网站发布的《对十三届全国人大三次会议第4883号建议的答复》(以下简称《答复》),对于十三届全国人大三次会议第4883号建议的答复给出了详细内容。

    内容中表示:建设绿色网络,引导中小学生合理上网、健康上网是加强未成年人网络保护的重要内容。教育部一直高度重视网络环境下的德育工作,引导中小学生合理上网、健康上网,取得良好成效。

     

    材料一:近几年,随着智能手机的普及,各种实用的移动端软件应运而生,针对学生群体的多款作业软件也异军突起,因其强大的自动解题功能受到广大学生的追捧,很多学生将这类软件祝为一种快捷的学习方式。

    材料二:“帮作业、大眼作业、作业通……”只要从手机应用商店搜索“作业”两个字,就能从手机上找到十几个解题软件,10个伙伴9个在用。拍照搜题,秒出答案,作文搜索,高分作文随手拈来。

    材料三:据一位初二学生小李说,他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件,拍照上传,瞬间可以我到最佳的解题方案,用软件来问作业成为当下学生交流的时髦方式。

    1. (1) 请你将“建设绿色网络,摆脱手机依赖”抄写在下面的方格里。
    2. (2) 用简洁的语言概括上述三则材料所表达的主要内容。
    3. (3) 针对众多学生使用作业软件这件事,你班准备开展“作业软件作用利弊谈”班会活动,请你从利弊两个角度各陈述一条理由。

      利∶__

      弊:__

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