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  • 1. (2022高三上·西山月考) 阅读材料,完成下列要求。

    2022年8月2日美国国会议员不顾中方强烈反对,蓄意挑衅,窜访台湾。美方这一行径严重违反一个中国原则和中美三个联合公报规定,严重损害中美关系的政治基础,导致台海局势进一步紧张升级,激起中国人民强烈愤慨。

    材料一:我国古代“窜”cuan字的繁体字书写体为“窜”,内含“鼠”字,常用于敌军、匪徒、野兽、老鼠等的窜逃、流窜,是个贬义词。“窜访”是近几年来中国政府为维护国家安全和民族统一、谴贵和揭露民族分裂分子而新造的专用贬义词,具有强烈的感情色彩和政治倾向性。“窜访”的字面意思是“流窜式访问”,其政治内涵可以理解为:为达到不可告人的政治目的,鼓吹、兜售其分裂主张而进行的非正义、不正当的访问。

    材料二:国台办和国新办共同发布了《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书,白皮书全面系统阐述中国共产党和中国政府在新时代推进实现祖国统一的政策和主张,充分展现中国共产党和中国人民追求祖国统一的坚定意志和坚强决心,台湾是中国的一部分,不容置疑也不容改变。解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中国共产党矢志不渝的历史任务。“和平统一,一国两制”是我们解决台湾问题的基本方针,以和平方式实现祖国统一,最符合包括台湾同胞在内的中华民族整体利益,是中国共产党和中国政府解决台湾问题的第一选择。祖国完全统一的历史进程不可阻挡。国家统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然,实现两岸和平统一,不仅是中华民族和中国人民之福,也是国际社会和世界人民之福。挟洋谋“独"没有出路,“以台制华”注定失败。任何人、任何势力妄想干涉中国内政,阻挠中国统一大业,都必将在14亿多中国人民用血肉铸成的钢铁长城面前碰得头破血流。

    1. (1) 结合材料运用文化的知识,说明运用“窜访"一词的合理性。
    2. (2) 结合材料运用整体和部分的知识,谈谈对《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书的认识。
能力提升 真题演练 换一批
  • 1. (2022高三上·广西壮族自治区月考) 阅读材料,完成下列要求。

    当“读万卷书”遇到“行万里路”,碰撞出一种新的旅行方式和学习方式——研学游。 曾经,书本是孩子的世界;现在,世界是孩子的书本。暑假,孩子们纷纷走进研学大课堂,主动学习,探索世界,追逐精彩,一路成长。数据显示,暑期研学游强劲复苏,2022年7月研学游订单量环比6月增长4倍。

    暑期以来,江苏省南京市的“雨花石研学”“小农夫研学”“军事夏令营”“江豚拯教A计划”等研学产品几乎每期都满员。“江豚拯救A计划”以保护江脉为主题,通过调研江豚生存环境、走访江豚保护站、采访护豚人等形式,提升了青少年探索自然、关爱环境、增强生态保护的意识,研学还融入了野外生存技能、救生技巧、地质科考、环境监测、长江保护等综合体验,颇受学生和家长青睐。在北京香山公园,青少年寻访红色印记,聆听红色故事,参与红色文化研学游活动,感悟革命精神。在山东三孔景区的研学活动中,学生们通过参加祭孔朝圣、体验“六艺”、背诵《论语》、寻源考古等活动,感受到中华传统文化的博大精深。

    1. (1) 结合材料,运用文化作用的有关知识,分析研学游对青少年成长的意义。
    2. (2) 结合材料,运用实践是认识的基础的知识,分析青少年参与研学游的必要性。
    3. (3) 某校拟开展“重走长征路”教育研学活动,请你拟定一个学习主题并说明活动目的。
  • 2. (2021高三上·广东月考) 阅读材料,完成下列要求

    1956年11月15日,毛泽东在党的八届二中全会上讲了一个关于苹果的故事。他说:“锦州那个地方出苹果,辽西战役的时候,正是秋天,老百姓家里很多苹果,我们战士一个都不去拿。我看了那个消息很感动。在这个问题上,战士们自觉地认为:不吃是很高尚的,而吃了是很卑鄙的,因为这是人民的苹果。我们的纪律就建筑在这个自觉性上边。这是我们党的领导和教育的结果。人是要有一点精神的,无产阶级的革命精神就是由这里头出来的。

    奋斗的内涵,随着时代的发展而不断丰富。新时代的奋斗,要有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的凛然气概;要有“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的实干态度;要有“石以砥焉,化钝为利”“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的昂扬风貌;要有“删繁就简三秋树,领异标新二月花”的创新精神;要有“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的坚强意志;要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的必胜信念。这些都构成了奋斗精神的内核。

    1. (1) “艰难困苦,玉汝于成。”结合材料运用社会历史观的知识,分析我党在艰苦奋斗中的人民情怀。
    2. (2) 艰苦奋斗是中华民族的传统美德,请列举两个体现艰苦奋斗精神的历史典故。
  • 3. (2023高三上·开远月考) 阅读材料,完成下列要求。

    中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,中国式现代化道路是马克思主义现代化理论与中国现代化发展实际深度结合的结果。一方面,这一道路是基于中国经济社会条件、历史文化传统、人类文明进程形成的一条符合合中国实际、蕴含鲜明特点、彰显显著优势的现代化道路。另一方面,这一道路系统总结了发展中国家追求现代化的历史经验,它为发展中国家独立自主探索现代化道路提供了新可能,为开创面向未来的人类文明新形态提供了新路径。

    中国式现代化为人类实现现代化提供了新的选择。结合材料,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,谈谈你对这句话的理解。

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