1. (2020七上·长兴期末) 阅读材料，回答问题。

材料一：在古代……天子之子为天子，公之子为公，卿之子为卿，大夫之子为大夫，做官人有一定的血统……但到秦汉时期便不同了。

——钱穆《中国历代政治得失》

材料二：秦朝的政治建制示意图

材料三：自武帝初立……及仲舒对策，推明孔氏，抑黜百家，立学校之官……

——《汉书·董仲舒传》

1. （1） 请写出材料一中所指的秦汉之前的这种政治制度的名称和材料三董仲舒提出的“对策”。
3. （2） 请将材料二中的秦朝政治建制示意图补充完成。

   ①；②；③。

5. （3） 简要概括材料二和材料三这些制度或措施的共同作用。