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  • 1. (2022八下·临潼期末) 阅读下面的文字,完成各题。

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    ①那是一个寒冷的冬天,我在家乡县城的一所中学念高一。那时候,我们村没有通公路,从学校回趟家,先要坐车到乡里,再走三十多里山路才能到家。念高中那段日子,我一般要等到放寒暑假才回家。可那年11月底,因为我要回家取钱,不得不中途回趟家。那天上午上完课,我就往家里赶,车子到乡里时已是下午五点钟了。

    ②下车后我快步往家里赶。天空飘着雪花,天格外冷。连绵起伏的大山,一座挨着一座。我在寂静的深山里走着,为了给自己壮胆,我一路上都在心里背诵课文。荒山野岭中我走走停停,停停走走,不知不觉走了二十多里山路。

    ③因为是冬天,天黑得格外早,走着走着光亮一点儿一点儿地收起,天色完全暗下来了,黑乎乎的什么也看不见。那时,我身无分文,也没有手电筒,为了赶上回乡里的班车没有吃午饭,又走了这么远的路,疲累、饥饿和寒冷充斥着我整个身心,两条腿又酸又麻,走不动了。我有点儿胆怯,有点儿着急,猫头鹰诡异的叫声、令我毛骨悚然。

    ④夜深人静雪纷飞。当我走到一个离家里还有六七里路的山坳时,看到了不远处忽明忽暗的灯光。那束灯光给了我力量,我突然想去那户人家取取暖,再讨点儿东西吃,便快步往那户人家走去……

    ⑤快走到屋前时,我又犹豫了。我想,这户人家不认识我,凭什么会让我取暖,给我一个陌生人东西吃?

    ⑥走到那户人家门前,门是关着的。平静了一会儿,深吸了一口气,我敲响了那扇门。

    ⑦门开了,我的心也跟着怦怦地跳。

    ⑧开门的是一位六十多岁头发花白的老奶奶,身后是一位普通的中年妇女和一个十岁左右的男孩。

    ⑨“我……我可以到您家……喝……碗水吗?”我满脸通红。

    ⑩“行啊,元宝,给这位哥哥倒碗水。”老奶奶慈祥的脸上带着微笑,让孙子去给我倒水。听到喊声的男孩,抬头看了我一眼,应声回答道:“好咧!奶奶。”男孩麻利地给我倒了一碗水来。

    ⑪“后生,你要去哪里?”老奶奶问,她看出我还不想走。

    ⑫“我是山羊溪的,在县城读高中,要回家去取生活费。”

    ⑬“妈,他是不是饿了,给他盛碗饭吧?”中年妇女对老奶奶轻声说道。

    ⑭“你没吃饭吧,要不到我屋里吃碗饭。”老奶奶立刻领悟到,笑容满面地对我说。

    ⑮我不好意思地点了点头,跟着老奶奶进了茶屋。茶屋里摆设很简陋,这是一户普通的山里人家。山里人的茶屋既是餐厅也是客厅,来了客或一家人吃饭聊天都在这里。老奶奶让我坐在茶屋的火塘边,用铁锹把木炭火扒开,露出红红的炭火,我立刻感觉身子暖和多了。中年妇女从菜橱里端来一碗干红辣椒炒腊肉,盛来满满的一碗米饭,并一个劲儿地说读书人辛苦,要我多吃点儿。吃完饭后,好心的主人给我找来杉木皮火把,要他儿子点燃后送我一程。

    ⑯从那户人家出来,尽管天空飘着雪花,寒风凛冽,但我心里却异常温暖,对那户人家充满了深深的谢意。回家后,我将这事告诉了父母。老实巴交的父母没有给我讲太多的大道理,父亲只说要我记住这户人家,要记住人家的恩情。母亲要我____。

    ⑰时光流逝,年复一年。后来我和哥哥、妹妹相继大学毕业离开了那个小山村,都在城里安家立业,但那顿饭和父母的教诲我却一直牢记在心。后来我的家乡通了水泥路,我回家不必再经过山里那户人家了,但每年回家陪父母过年,我都要去山里那户人家问候,带点儿城里的礼物。在街上看到乞讨的人,总要给他们一些零钱。有一次,我在火车站给一个被盗去所有财物的年轻人一百元作为车费,那青年执意留下我的地址。半个月后,他给我寄来了一百元钱和一封感谢信。

    ⑱在给那青年的回信中,我把山里的故事告诉了他。写完信,窗外阳光明媚,清风送来扑鼻的花香……

    1. (1) 根据文章第②~⑯段内容,完成下列表格。

      事件

      “我”的心理

      孤身一人深山行走

      恐惧,着急

      激动,犹豫

      吃饭取暖  离开人家

    2. (2) 请分析下列加点词语的表达效果。

      但每年回家陪父母过年,我要去山里那户人家问候,带点儿城里的礼物。在街上看到乞讨的人,要给他们一些零钱。

    3. (3) “我”找到这户人家前及离开后,都写到“天空飘着雪花”,请分析两处描写作用的异同。
    4. (4) 结合文章内容,在第⑯段画线处补出恰当的句子。
    5. (5) 请从“传递”和“感恩”中选择一个作为本文的题目,并结合文章说明理由。

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