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(2021·南宁模拟)
为庆祝中国共产党成立 100 周年，某校九年级学生开展以“中国共产党的奋斗历程”为 主题的探究活动，请你帮助他们一起完成。
【活动一】革命道路的探索
材料一：大革命失败之后，共产党人失去了城市。在退出城市的过程中，中国共产党人又得到 了农村。这种得与失，在一开始的时候并不是自觉选择的结果……执著于城市，在那个时候是非常 自然的。因为中国共产党人的面前只有一个榜样，这就是已经成功的俄国革命，而俄国革命正是从 城市开始，并在城市首先胜利的。然而仿效俄国人成功的经验并没有在中国取得成功。于是，南昌 起义和秋收起义保存下来的武装革命者，在经历了 1927 年的失败之后，于第二年春天汇聚于罗霄 山脉的中段，开始了革命在农村的发展。同城市相比，农村是落后的。但这条道路却历史地成为中 国民主革命走向胜利之路。它最初虽然表现为失败后的退却，然而它包含着国情对于革命的制约， 因此，它最终成为一种自觉的选择。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二：
【活动二】建设道路的探索
材料三：1953 年就要到来的时候……我国社会生活中又出现和积累了一些新的矛盾……在农 村，主要是土改以后农民分散落后的个体经济难以满足城市和工业对粮食和农产品原料的不断增长 的需要。……在城市，工人阶级和国营经济同资产阶级之间限制和反限制的斗争已经经历几大回 合……使党不能不考虑加紧和扩大农村的互助合作运动和城市限制资本的措施。
——中共中央党史研究室编《中国共产党七十年》
材料四：社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主 义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，必然使生产力大大获得解放。 这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社会条件。
——毛泽东在 1956 年一次国务会议上的一段发言
【活动三】指导思想的探索
材料五：马克思主义中国化的实质就是马克思主义同中国具体实践、实际情况及时代特征相结 合，从而不断实现马克思主义的中国化、本土化的历史性飞跃的过程。基于此，十一届三中全会上， 将马克思主义结合我国国情，提出社会主义现代化建设和改革开放的伟大创举……改革开放以来， 在邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一系列重大战略思想的指导下，我们开辟 了中国特色社会主义建设的新阶段。
——摘编自建新《改革开放以来马克思主义中国化理论创新的动力与机制研究》
英国城市人口和农村人口的比例的变化
西方列强的殖民地和势力范围（迄1914年）
